<h3> 4月23日是个特殊的日子——世界读书日。这一天我们不仅感受到了阅读的乐趣，还接受了一次别开生面的数学学习。东北师范大学数学系教授，课标修订组成员马云鹏教授 深入解读了由他主编的《深度学习：走向核心素养（学科教学指南•小学数学）》一书 。 马教授高屋建瓴的理论支撑与接地气的具体做法、典型案例的分享，让我们经历了一场教育理念和教学实践的洗礼。</h3><h3> </h3> <h3> 迎宾路小学教育集团非常珍惜这次网络学习机会，提前布置，逐层安排，保障每位数学教师都能按时参与学习。</h3> <h3> 老师们认真倾听，时而思考，时而记录自己的收获。</h3> <h3> 一个半小时的培训不知不觉就结束了，老师们收获很多，纷纷写下自己的感悟。</h3> <h3> 通过本次学习使我们认识到，作为一名数学教师，一定要具备深度思考教材，深度研究学生的能力。而这种能力，只有通过多读专业书籍，多思考，才能练就。迎小数学人将在学校“把学校建在图书馆上”办学理念指引下，坚持阅读专业书籍，付诸实际，在自己的课堂上践行，培养学生的核心素养。 小学数学教学研究，我们行走在路上！</h3>