<p><span style="font-size: 20px;"> 为全面提升学校疫情防控应急处理能力，有力保障下一阶段师生顺利开学， 积极主动防范新型冠状病毒肺炎传染源输入，切实维护师生员工生命安全和身体健康，提高全校教师应对新冠肺炎疫情的应急处置能力，筑牢校园安全防线，我校结合实际，确保学校在复学复课后，能恢复正常的教学秩序。2020年4月22日宣恩县第二民族实验中学开展了春季复学复课疫情防控演练活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 为了做好本次演练，我校召开了疫情防控应急演练部署工作会，席校长在会上强调了校园疫情防控工作的重要性。领导小组负责领导演练相关工作事务，演练总指挥由校长兼任，严格落实一把手负总责、班子成员分工负责、部门有机联动、职责明晰、责任共担的疫情防控工作机制，确保各项防控措施演练到位，不留空档、不留死角。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 会后，我校职工积极准备，各司其职，各组人员相互合作，确保演练工作的顺利进行。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">预演正式开始！</span></p> 场景一 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">学生入校体温监测</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> “嘀！体温36.1℃，正常。”大门左右两侧各有一条隔离通道，返校“学生”均保持1米以上的安全距离有序站队，通过校门外“预检分诊处”进行体温监测和消毒，体温无异常后学生才能进入校园，学校分管领导、值日老师、防控办人员和保安组成的护卫队在场维持秩序。</span></p> 场景二 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 入校监测时发现发热学生</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> “嘀！体温37.6℃，异常。”值日教师立即报告值日领导，并将该生迅速转至校门外留观室，由校医进行体温复测，确认还是异常，学校安排专人将该学生送定点医院就诊。</span></p> 场景三 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">课堂内发现发热学生</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 班主任、任课教师在晨午检或上课时发现学生有发热现象，立即通知分管副校长，分管副校长通知校医迅速把发热学生送到学校医务室进行体温复查</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 复查确认体温异常，学校安排专人将发热学生送定点医院就诊。</span></p> 场景四 <p><span style="font-size: 20px;"> 课间有序引导学生如厕和课间洗手</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 班主任老师课间有序引导学生如厕</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 学校各个卫生间水池都配备有洗手液，班主任老师指导学生如厕后按照七步洗手法正确洗手，做好个人清洁卫生。</span></p> 场景五 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 错峰就餐</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 班主任带领学生进入餐厅就餐。班主任首先将学生带到餐厅处时，指导学生在餐厅外的水池按照七步洗手法进行洗手，然后间隔1米以上距离排队依次从就餐专用通道进入餐厅，进入餐厅时同时进行体温测试和酒精消毒处理。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 学生在餐厅就餐通道排队取餐，单人单桌同向就坐，用餐不交谈。就餐完毕，学生有序撤离餐厅。</span></p> 场景六 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">学生就寝</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 晚自习下课后，由班主任带领学生进入寝室就寝。进入寝室时，由宿管员对学生进行体温监测和酒精消毒。如发现有体温异常学生，立即报告当天值日领导处置。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我校全体教职工（仍在隔离期的除外）全程参与了此次复课复学疫情防控应急演练，此次演练模拟了在开学状态下的多个情景，包括防疫消毒、分流列队入校、校门体温检测、校门突发情况处置、课上突发情况处置、错峰如厕、课间管理、错峰就餐、就寝突发情况处置等，使一日流程更加清晰化、规范化，全面提高了学校复课复学后疫情防控处置能力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 演练结束后，演戏总指挥进行总结，所有参演小组，要认真反思，发现不足，完善做法，并要将演练流程分年级进行宣传，实现全体师生全员掌握，真正提高学校的疫情防控处置能力，规范疫情防控应急处置的程序， 为学生返校的平安提供有力保障。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全。</span></p> . <p style="text-align: center;"> 图文：张令 </p><p style="text-align: center;">编辑：肖莎</p><p style="text-align: center;"> 审核：张碧芳</p><p><br></p>