青菱小学六三班徐老师快乐课堂之“三勤三要三好”线上学习要求

青菱小学政教处

积千累万，不如养个好习惯。——叶圣陶少年若天性，习惯成自然。——孔子习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金习惯是人生的主宰，人们应该追求好习惯。——培根 　　看完这些名人名言由此可见，培养好的学习习惯是多么重要，学生一旦形成不良生活习惯，在学习中，在生活中，甚至在今后的人生道路上，都很难让他人接受，从而处理不好人际关系。我区实施空中课堂已经两个多月的时间，可是从目前学生完成作业和下午答疑情况综合判断，学生在学习上还需努力，为了进一步规范我班的语文教学，现将我在实施线上教学指导中的要求进行总结和归纳，希望我们六三班的所有学生都能养成好的学习习惯，为学习助力。 好习惯一：课前准备习惯 课前准备习惯主要包括三勤。三勤要求：勤晨读，勤打卡，勤笔记。1、每天早上8：10--8：35分开展语文晨读活动，以朗读语文课文为主，用发音的方式上传到语文学习群。2、每天早上8：40分上传看空中线上语文课的截图到班级群，确保学生能准时参加课程活动。3、每天早上参加学习线上语文课时，勤做笔记，勤思考，将老师的讲解重点难点进行笔记的摘录，下午答疑课时用笔记来进行报到。 好习惯二：课堂学习习惯 　　课堂学习习惯主要包括三好。三好要求:写好字，好思考，好订正。1、语文作业最大的要求就是书写要美观，做到每次作业都把字写好时最基础的要求。2、对于课堂上答疑课上的讲解要努力思考，勤动脑，及时和老师沟通不会或者不懂的地方，做到不懂就问，不会就学。3、老师线上批改玩作业后要进行及时订正，保证作业的正确性，避免出现错误的地方出现遗漏。 很多优秀的学生作业都在每一期的徐老师快乐课堂的学生作品里面展示过。 好习惯三：作业完成习惯 作业完成习惯主要包括三要：要规范，要及时，要订正。由于语文作业的类型较多，每一个作业的要求都不一样。下面一一举例说明：1、小字本：专门进行课后生字的书写训练，要求一拼四字一词语。格式如下。书写时做到干净整洁。2、课堂作业：由于课堂作业发放到学生手上时已经上完了两个单元的课程。所以采取新课作业和复习作业同步进行的方式。课堂作业的完成采取四步完成，第一步学生根据当天学习进行课堂作业的完成，第二步下午答疑时间进行讲解订正，第三步发到老师助手进行批改，第四步学生根据批改情况订正二次订正。3、作文：在草稿本上进行第一次作文的草稿书写，老师批改合格后进行誊写在作文本。4、平时作业：按照要求进行提高，并及时关注老师助手进行订正。5、平时测试：按照老师发布的测试题进行在线测试，获得家长的支持，确保学生的测试质量。 　　不知道这样的学习方式还将持续多久，但是我们要做的是在任何时候都不能放松对学习的要求。当然这样的学习方式考验的是学生的自觉性的同时也是考验家长的家庭教育效果，只有和老师密切配合才能取得进步。从全员电话家访结束后给我最真切的感受就是：学生自觉性的强的家长很省心，因为这样的孩子都能自觉的按照要求完成老师布置的作业和学习任务；学生之前自觉性不强的但是家长很负责的学习进步明显，因为家长的督促起到很好的养成好习惯的作用；学生自己学习能力不足，家长也没有能力和方法督促的学生在本次学习中脱颖而出，成为每次学习的最大问题，我都会当天采取QQ，电话等方法和家长多了解，和学生多联系，督促其完成作业，或者降低学习难度保障学习的有序进行。在这里还是希望家长能积极配合老师做好家庭教育的督促者和执行者，协助老师共同帮助每一个孩子进步和提高。 徐老师寄语: 总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导，需要家长的帮助协助。培养学生良好的习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，小处着手”，在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。愿这空中课堂的学习方式成为人生记忆中美好的回忆，成为助力孩子学习能力提高的催化剂，成为家校有效配合的空中桥梁，愿每一个孩子生命绽放，学习进步，拥有良好的学习习惯伴随一生快乐成长！