<p> 为切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，保障师生顺利复学，认真做好疫情防控工作，检验开学预案的可操作性，提高快速反应和应急处置能力，保障学校师生员工的健康与生命安全。东华实验学校2020年4月22日下午组织开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">演练前</b></p> <p> 学校召开返校复学防疫演练部署工作会。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">演练开始</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">场景一:学生返校</b></p><p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。学校根据防控要求，实现错峰返校，学生进校前，有序排队并间隔1米进入专用通道，接受体温检测，体温正常的学生依次有序进入校园。</p> <p> 当发现学生体温超过37.3°C，按学校疫情防控应急处置流程处理。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">场景二:校车篇</b></p><p> 校车接送出发前，驾驶员和跟车老师到岗后主动接受门卫现场体温测。司机对车辆进行彻底安全检查和维护保养，对车辆进行全面消毒。</p> <p> 校车到接送点时跟车老师先下车，保证乘车周边安全，迎接学生上车。学生排队上车，叮嘱学生戴好口罩，间距前后1米以上。跟车老师对乘车学生进行体温检测，询问学生健康情况，并认真填写《乘车学生点名册与体温检测登记表》。接送过程中，如发现学生体温异常，则按照学校疫情防控应急处置流程处理。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">场景三:学生上课</b></p><p> 课堂上，科任老师遇学生突发不适，按学校疫情防控应急处置流程处理。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">场景四:学生就餐</b></p><p> 学生错峰、分散分批到食堂就餐。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">场景五:学生就寝</b></p><p> 下课后，同学们在生活老师的组织下有序排队检测体温，进入宿舍，生活老师如实登记学生的体温数据，如发现体温异常学生，则按学校疫情防控应急处置流程处理。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">演练后总结</b></p> <p> 演练结束后，廖校长对演练进行了总结。本次防疫演练不仅检验了学校复学防疫工作预案的科学性、有效性，让学校教职员工熟知一日常规中各个环节的操作流程，强化了学校疫情应急处置意识，全面检验了学校应对突发公共卫生事件的综合处置能力，使学校疫情防控工作更加富有实效，为平安开学做好充分准备，为全校师生筑牢生命健康安全的防线。</p>