“疫起”同行 “三全”育人 ——发挥疫情防控育人作用，用心培育学生成长

君~~儿

<h3 style="text-align: center">丹江口市三官殿中心小学六（2）班谢玲君</h3> “病毒肆虐，黑云压城”。疫情从武汉到全国，支援从全国到武汉。新冠肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央作出了坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的战略部署。 逆行天使争分夺秒，用生命守卫生命，用中国速度与疫情赛跑，爱与希望，比病毒蔓延的更快……一幅幅超美的抗疫画卷，记录了亿万人刻骨铭心的时刻。在这场战“疫”中，我们三官殿中心小学六年级（2）班全体师生戮力同心，共同浇筑起抵御疫情的铜墙铁壁，厚植爱国情怀，锤炼过硬本领，确保疫情防控和教育教学双促进！ “停课不停学”，2月10日我们三官殿中心小学的学生们就积极地响应政策，跟随班主任学会使用湖北教育云、腾讯课堂、钉钉等网络平台在电视、电脑和手机上开展学习，由此开启了网课学习的新模式。 一、全员育人，确保不落一人 疫情形势严峻，又因假期原因，网课学习初期大部分学生手里没有课本，还有些同学连基本的文具都没有。于是我将提前搜集整理的六年级下册电子课本、教辅资料等，以单元归类保存在QQ群，方便大家下载使用，解决了同学们的后顾之忧。 班上有学生家庭情况特殊，基本的学习设备不能保障。在了解到十堰市团市委正在开展 “一起学习，希望同行”希望工程特别行动时，我积极配合学校和上级有关部门做好申领工作，努力将各级的关怀和温暖送到每一位渴求知识的学生手中。 线上教学、心理援助、摸排统计、微信推文……从下发防疫通知起，我们就以线上线下多个维度构筑起国家、社会、学校、家庭、学生立体联动的全员育人矩阵。 二、全过程衔接，时时皆育人之时 面对面授课到网课学习的转变，这是学校教育的第一次。为了切断监管的死角，自一开始学习起，我们班就统一了作息时间表、明确了学习计划和任务，保证一个班就是一个整体，大家是同一个进度，从而形成了同时起跑、共同进步的新局面。 在线学习开始了，我们每天早早地就起来，认真观看在线直播，积极与老师交流，边学、边记、边思考，QQ群、微信群里都留有我们学习的身影，师生互动，解疑答惑，不敢浪费宝贵的时间。 “停课不停学”，教师不停研。老师们每天除了辅导学生学习，自己也在线上学习，认真做好听课笔记。 我们是毕业年级，身上更多了一份重担。在这特殊的日子里，大家丝毫不敢懈怠，不光自觉学习新型肺炎防疫知识，每天认真观看网课视频，详细做好课程笔记，认真完成课堂作业，积极与老师开展互动。防疫期间，努力做到全程按照老师要求的时间节点进行学习，不断增长着新知。 孩子们虽然是离校，但不离教，虽然停课但不停学，我们与孩子们之间隔空不隔爱，孩子们依然学习不等待，每天按时完成学习任务，老师每天认真批改学生的作业。 三、全方位发力，处处皆育人之地 云端串联起疫情防治特殊时期，借网课学习之际，充分发挥学校、家庭教育融合优势，依托网络、班会等载体，以全民战“疫”为教育抓手，进行爱国主义教育、生命安全教育和心理健康教育，打通入脑入心全方位育人之路，切实做好学生思想引领工作。 春来莺飞芳草绿，又是一年清明时。为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，4月4日举行全国性哀悼活动。我们班在线上学习抗疫英雄事迹，参加默哀活动。 从网课学习开始我们每天都在坚持学习，在老师的带领下，我们坚持每天阅读优秀文学作品，每天练字打卡，徜徉在知识的海洋里，文字给我快乐，让我明理。 触动心弦的2020年，我们居家学习不是光学书本知识，还会主动去学习防疫知识。除了自制的宣传手抄报，我们还郑重的写下了观看众志成城抗击疫情的观后感。 作为一名防疫志愿者，在疫情管控期间，我先后9次参与三官殿办事处中心社区的入户调查，借此机会现场指导学生如何开展网课学习。随着疫情防控取得一定成效，我还适时开展家访活动，给一些家长不能监管学习的孩子们开起小灶，确保不让一个学生掉队！ 花从春走过，留下缕缕芳香; 叶从夏走过，留下片片荫凉。 “疫情是最鲜活的育人教材，也是‘三全育人’的一次练兵”。共抗疫情，责任在肩！梦想在心，不惧艰险！相信我们一定能奏响胜利的凯歌，吹响平安的号角！