灵璧跨世纪国际幼儿园公益网络家庭亲子教育大课堂(四十八):跨世纪教育，每一个孩子值得拥有(上午篇)

💕阳阳老师

彩虹

实验

幼儿

盘子

泡腾片

吸管

色素

颜色

密度

圆圈

世界很大，安康很小。

如期而至的不止春天，还有疫情过后拥有的平安与健康！

神奇的彩虹豆🌈

👩🏻‍🏫活动目标：

1.初步感知彩虹糖在水中溶化的现象，愿意用语言表达自己的发现。

2．能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，并能注意观察实验中的现象。

3．感受色彩变化所带来的惊喜。

👩🏻‍🏫活动准备：

彩虹糖若干，纸盘1个 ，水杯， 水

👩🏻‍🏫活动过程：

1.把一些彩虹糖放于盘子里，让彩虹糖沿着盘子外边缘围成一个大圆圈。(注意：相邻的彩虹糖尽量颜色差异大一点，这样最后呈现出的彩虹效果更绚丽。)

2.往彩虹糖围成的圆圈中间缓缓加入足够的水，直到所有的彩虹糖都接触到水。注意不要粗暴地快速加入水，否则会导致部分彩虹糖被冲出圆圈外

3、接下来的几分钟内，你将会看到一道美丽的彩虹在盘子里蔓延。这些彩虹会久久蔓延，各种颜色将只会停留在自己的轨道内而不会混合。不过一旦你碰撞盘子或桌子，漂亮的彩虹就会瞬间变成一团混乱的颜色。

📝实验原理：

彩虹糖的色素和水相溶。当彩虹糖接触水后，彩虹糖的色素就开始溶于水,水的密度增大并向密度小的区域四处扩散,当某颗彩虹糖的色素和另外帻彩虹糖的色素相遇时,因为密度相似,两种颜色就会朝着盘子中央密度更小的区域扩散,于是就形成了彩虹。

神奇的水泵

目的💁🏻‍♀️：

1.了解水从瓶子中流出的原理

2.通过操作激发幼儿的探索兴趣

方法💁🏻‍♀️：材料准备

气球，饮料瓶，水，吸管，水杯

实验方法1:在塑料瓶身扎一个孔，放入吸管，吸管一段浸入水中，一段朝向水杯

2.将气球吹起套在饮料瓶上，慢慢松开

请幼儿观察发生了什么现象 实验原理:气球里的空气压力比外界空气压力大，在密闭条件下，水从气体压力大的区域向气体压力小的区域流动，所以水就流出来了

海底火山喷发🌋

👩🏻‍🏫教学目的：

1.通过小实验激发幼儿探索力、创造力。

2.锻炼幼儿动手能力。

👩🏻‍🏫材料准备：

杯子、清水、颜料、食用油、泡腾片、小木棍。

👩🏻‍🏫实验步骤：

1.在一个杯子中倒入1/3清水。

2.加入颜料，并加入食用油。

3.放入一颗泡腾片，请幼儿观察神奇的瞬间。

📝实验原理：

泡腾片遇水时会产生大量二氧化碳，这些二氧化碳迅速向上翻滚，使带有颜色的水被带到油层上方，形成类似火山爆发的场景。