花已开待学子归来 —— 记小学英语组集体备课

阿汤姐

春阳送暖，草色连片。4月23日上午，小学英语组教师再次齐聚学校进行集体备课。         本次备课主题:五年级第二单元《My favorite season》。主备人是五年级的毛丽萍老师和陈小燕老师。两位老师为我们解读了教材。         本单元围绕season展开话题，要求学生掌握4个季节的词汇，能用句型表达对季节的喜好，在此基础上简单描述对季节喜好的原因。本单元教学重点在于询问并回答彼此最喜爱的季节，并简单阐述原因，难点是Part B部分要求掌握的四会动词和词组。话题与学生生活联系紧密，学习内容与PEP Book4中描述天气的形容词有所呼应。教学时可以充分利用两点，以旧知滚动新知，结合学生生活实际激发学生兴趣。         毛丽萍老师分享了本单元第一课时的教学设计。她力争让每一个教学板块富有活力，注重学生能力的拓展。         通过各位老师共同出谋划策，修改完善了讲课的流程，细化了操作环节，形成了共案。         陈老师老师将本单元的第二课时从课堂的热身、导入、新授、操练一个一个环节向其他教师呈现。         一番讨论后，大家一致认为这次选择的课题与学生生活息息相关，小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感，因此教学中一定要重视引导学生在生活中学习语言和运用语言来表达情感。         教育永远面对的是全体学生，而线上学习无疑出现了一群“失学群体”，让老师们操碎了心。探讨如何想尽办法把“失学群体”拉回正轨，定将成为复学前持续的话题。         花已开，待学子归来。