未来之星幼儿园的美篇

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<p>“世界读书日”!致孩子、家长和老师倡议书</p> <p>亲爱的家长和小朋友们:</p><p> 大家好!4月23日是“世界读书日”,为了营造读书氛围,培养孩子良好的阅读习惯和兴趣,让孩子享受阅读的乐趣,在阅读中健康成长,我们邀请您和您的孩子参与“读书节”活动。</p><p> 我们就“世界读书日”倡议如下:</p> <p> 给孩子们</p><p>1.每天坚持阅读15-25分钟。</p><p>2.每天坚持把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。</p><p>3.爱护图书,看书时一页一页慢慢翻。</p><p>4.学习整理书籍,每次看完书把书归回原位。</p><p>5.爱护眼睛,用正确的姿势阅读,经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊,养成良好的阅读习惯。</p> <p> 给家长们</p><p> 爸妈做榜样,放下手机,拿起书本。</p><p>孩子是你的一面镜子,他一直在模仿、复刻你的行为和习惯,你怎样去做事,他就会怎样。</p><p> 所以在这里,我们希望家长们能够更多的去引导孩子。</p><p> 建议爸妈们除了别总在孩子面前使用电子产品之外,还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。</p> <p>1营造良好的阅读环境和氛围</p><p> 阅读环境真的很重要。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的儿童书籍,告诉他这是你的书,让他建立对书的归属感。</p><p> 当然,书当然不限于书架,最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。</p> <p>2坚持每天给孩子读书讲故事</p><p> 阅读的种子是在家庭里播下的。阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉,阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。</p><p> 最初的阅读是亲子共读,是父母读给孩子听,因为孩子不认字,阅读更多的是从图画入手。</p><p> 阅读是有胃口的,一开始让孩子吃肯德基、麦当劳,慢慢的,其他东西就不爱吃了,他只对肯德基、麦当劳感兴趣,他不知道世界上还有其他好东西。读书也是这样,读了一些糟糕的书,对其他的好书就没有鉴赏力了。</p> <p>3经典原著改编的电视电影可“做媒”</p><p> 阅读不能强迫,要适当引导。虽然前面说,家长尽量少带孩子看电视,但是有选择性看一些还是需要的,特别是一些经典原著改编的电视电影。</p><p> 当然,如果可能的话,孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话,可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”,吸引孩子去读原著。</p> <p>4鼓励孩子听后读后说说自己的看法</p><p> 输入之后,输出同样非常重要。在孩子阅读书籍之后,家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。</p><p> 如果孩子只是一味地阅读,所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感,在他表达之前实际上他经历了一次深度的思考;在他表达的过程中,他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。</p> <p>5阅读不能急功近利,要静等花开</p><p> 阅读是一辈子的修行。可能在短期内看不到明显或直接的效果,很多时候它都是一项隐性技能。所以,家长千万不要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法,千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。</p><p> 事实上,孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力,这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作 。</p> <p>  所有的孩子出生时都是平等的,但是在他们进幼儿园,进入小学以后,就变的不平等,差异的原因在于有些父母在尽力培养他们,而有些父母只是看着他</p><p>们长大,仅此而已。</p><p><br></p>

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