<p>活动目标 </p><p> 1.了解古代造纸术的由来，知道纸是中国人发明的，萌发做中国人的自豪感。 </p><p> 2.尝试造纸，体验制作再生纸带来的快乐。</p> <p>活动过程</p><p> 1.感受现代化的造纸技术</p> <p>2.了解古代造纸术的由来</p><p> 造纸术是中国四大发明之一，发明时期于汉朝西汉时期，改进时期于汉朝东汉时期。纸是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，它是人类文明史上的一项杰出的发明创造。</p> <p>3.我们来造纸</p><p>(1)先将浸泡在水里的废纸用手揉碎后捞出来，用搅拌器搅拌成糊状，做成纸浆(使纸桨充分分解成纤维）（2）将纸桨倒入放了水的盆中，搅拌均匀。（3）在带细网的小筛子上面铺上软棉布，浸入盆中，将纸糊平平地筛起，一层纸桨就会留在上面，把多余的水沥去，这就是一张纸胚，接着把纸胚进行晾晒。(4)纸胚晾晒至半干时，用擀面杖将纸胚压平，和软棉布分离。(5)将纸胚放在阳光下彻底晾干。(6)用剪刀修剪纸边，一张纸就做好了。</p> <p>活动延伸</p><p> 请幼儿在自制的再生纸上画画、写字、感受成功的喜悦。</p>