<h3> 为了切实做好新冠肺炎疫情防控工作，有序做好新学期开学准备，提高学校应对疫情的指挥、组织协调等处置能力，小寨镇中心校本部4月23日进行了开学新冠肺炎疫情防控实战演练。本次演练也受到了全镇各学校的重视，演练全程进行观摩。
</h3><h3> 演练前，学校召开了疫情防控桌面推演演练预备会。教导主任谢蓬勃宣读人员安排（本次演练学生皆由本校老师出演），布置演练任务，强调了各环节要求，明确了各岗位的职责。校长李宏潘在动员讲话时强调：坚持“演练即是实战”的要求，落实落细各项措施。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午14点整李校长宣布演练开始，全体人员在各个点上就位，演练正式开始。</h3> <h1 style="text-align: center;"> <font color="#ed2308">模拟场景一：开学报到</font></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学校开放大门，校门外两侧测温等候区的老师，扮演学生，在维持秩序的老师指挥下，学生按照地面的1米距离标识保持间距，有序入校。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在通道口由老师进行体温检测和消毒，入校体温检测正常的学生进入教学楼。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 入校测温中如发现有体温高于37.3℃的学生，马上在体温复查点进行复查，如仍有异常，立刻上报疫情报告人谢主任，谢主任立刻上报学校，校长李老师立即向中心校领导上报，体温异常学生进入隔离室等待家长带回就医。如复查后体温正常则进入教学楼。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">模拟场景二：课堂学习
</font></h1><h3> 学生进入教学楼后，有序经过班级门口再次体温检测后，向班主任报到后进入班级教室。</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上课学习期间学生突发异常现象，由上课教师立即通知疫情处理组，由疫情报告人将学生带到体温复查点进行体温复查和询问，上课老师对其他学生进行心理辅导。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 经复查，该学生体温正常，是情绪紧张所致，由疫情报告人向上课教师说明情况后，继续上课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下课后，学生分别间隔一米从前后门有序外出活动，班主任向学生强调指定的活动区域、洗手水龙头、上厕所的时间，并指导学生学习七步洗手法。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">模拟场景三：食堂就餐</font></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学生在班主任的带领下洗手后，前往就餐地点排队就餐，按照食堂人员的安排依次进入领取碗筷，坐在自己的座位上，将口罩挂在桌旁的粘钩上，全程保持安静。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 食堂人员为每位学生打饭。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 就餐期间学生突发异常现象，由班主任立即通知疫情处理组，由疫情报告人将学生带到体温复查点进行体温复查和询问，班主任对其他学生进行心理辅导。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">经复查，该学生体温正常，是就餐过快所致，由疫情报告人向班主任和食堂人员说明情况后，继续就餐。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 演练活动过程中，每一位扮演者都能全身心的投入到情景当中，认真体验，认真完成任务。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每次有异常情况发生，都会有专人进行消毒。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次演练结束后，校长李宏潘进行了总结讲话，对演练环节中存在的不足进行了反馈，提出相应的整改措施，请各校观摩团进行指导。活动使我校教师进一步明确了学校疫情防控工作流程的规范程序，提升了对疫情突发事件的应急处置能力，增强了对学校防控疫情工作的信心，为开学后疫情防控工作做好了扎实准备。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寒冬已去，暖春正值，让我们一起期待云开月明时，在朗朗读书声中师生一起共赴春光，不负韶华！</h3>