<p> 2020年4月22日,伊宁市教研培训中心一行七人,在中学部主任母晓莉老师的带领下,来到了伊宁市奶牛场中学就学校教科研工作,疫情防控及教学常规等五个方面进行了一天的视导检查,此次视导检查,涉及面广,指导学科中学语文、数学、英语、道德与法治、物理和生物。</p> <p>一、精心指导</p><p> 伊宁市教研培训中心教研员母晓莉,张群伟,王君改,阿米娜,王鹏,泰来提,陈丽,每位教研员分不同学科进行了指导检查,翻阅了学校档案资料,查阅了学校层面的组织管理、机构与制度与制度建设、学校计划工作落实、学校教科研训一体,教师队伍建设,青蓝工程及青年教师达标情况,骨干教师队伍建设,课程设计,教师教学计划及进度、备课、上课、优化作业布置与批改、听课、辅导、考试等内容。教研员与校领导交谈交流,了解学校开学初至今疫情防控工作,教科研教学工作,中考备考情况,复习策略、评优帮困、模考及质量分析。学校大门口师生测温及消杀工作有序进行,校园内教学秩序井然,教学楼内外各教师布点到位,各项方案的落实受到了各位教研员们的一致好评。</p><p>二、砺剑则锋</p><p> 师生精神面貌较好,校风扎实,校貌环境优美,各学科教师爱岗敬业,积极向上,各科室之间职责明确,责任到人,校领导率先垂范承担线上教学工作和教学任务,教师队伍建设有方案,有教学赛课活动过程性资料,有监督,有检查,注重对青年教师的培养,建立了青年教师成长档案,校级培养骨干教师队伍基本覆盖各学科。</p> <p>三、教学常规工作</p><p> 此次视导共听了15位老师的课,其中3人优秀,良好12人,合格及不合格无,备课方面5位教师的教案为优,良好9人占64.3%,合格及不合格无,作业批阅方面,4位教师为优占28.6%,良好10人,合格及不合格无,听课记录、业务学习方面,1位教师为优,提出表扬的教师于红岩老师,共听了网课及现场教学课14节,良好13位占92.8%,备、上、批、辅、考方面(1)教师们做到了超周备课,有二次复备,德育目标与教学目标相结合,课前主题教育明显,有疫情防控知识宣传及主题教育活动内容。存在不足及建议:教师对板书设计反映不强,设计教学重点知识面不突出,多加强集体备课的意识,对课堂上学生反应出的知识面要有预设环节。(2)听课方面有3位教师课堂教学为优质课,教师能因材施教,教学方法新颖,有的教师采用了先学后教等方法,课堂上教师不停地提醒学生认真记笔记,复习知识得到了巩固。存在不足及建议:小学科教师教学观念陈旧,存在满堂灌现象,较少关注学生。(3)教学进度:九年级个别学科教学进度慢,复习容量小,基础知识没有形成网络构架,建议进度慢的学科,争取在五月中旬进入第二轮复习。(4)作业批改方面:个别学科学生作业批阅不及时,建议作业要适中,作业质量要有保证,对优等生建议采取分层教学,同时规范学生的书写习惯。</p><p>四、教学质量</p><p> 学校实施了初中小学分对应学段捆绑管理教学,各年级互相交流监管,有力促进了学生学业成绩稳步提升,2019年和2012年相比有质的飞跃,中考升学率由2018年的66.17%上升到2019年的88.28%,各学科的进升幅度很大。</p><p>五、教科研工作</p><p> 疫情时期学校领导班子团结和谐分工协作,学校书记刘靖、校长李永强、副校长孙文芳、副校长于宝华,领导班子率先垂范,走在教学教研第一线,带领广大教师积极上网课。教科室及时汇总反馈,教师积极性高,校领导有思路、抓细节,对听课手册细节修改,根据学校实际注重对青年教师教学赛课、业务学习、专业化培养,五年规划个人设想成长档案袋,分阶段对青年教师的自我监测,为青年教师达标作辅点,许多青年教师不负众望,承担上网课任务,校领导查阅了每位青年教师撰写的网课心得收获,促进青年教师的快速成长。</p> <p> 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。借助伊宁市教研培训中心此次视导检查,每一位教师都要有待于进一步完善自我,改正自身存在的不足,在学校党总支的带领下,本着“爱岗、敬业、精益求精”的准则,一如既往、再接再厉,团结合作,立足课堂,百尽竿头,更进一步!</p><p><br></p><p><br></p><p> 伊宁市奶牛场中学教科室</p><p> 2020.4.23</p> <p>拟稿:梅明辉 核稿:梅明辉 签发:刘靖</p>