实小 英语组 <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 为了提高我校教师的教学业务能力 ，让教师明确解读教材的重要性 ，结合学校及学生的实际情况 ，我校组织了教材解读活动 。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 在此次活动开始之前，英语组的各位教师积极认真准备。因为大家深刻的意识到，只有活动前精心的准备，才会有好效果的生成。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 在小学英语学习的起始阶段，三年级的老师们提出应该运用灵活趣味的教学方法，把主情景图解读的活灵活现，而且列举了多种课堂实例，提高了教学的质量和效率。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 在语言教学中 ，语音占很重要的位置 ，语言就是用来交流的 ，如果语音不准确 ，就会给交流带来很大的障碍 ，甚至误解 。所以语音教学就显得尤为重要 ，四年级的老师，从听力模仿，找发音规律 ，语音规则等方面 做了全面的阐述 。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 五年级的老师们强调，在组织阅读教学时，阅读前应该扩充相关的背景知识，阅读中应该活学教材，培养学生的阅读兴趣和自主阅读的能力，阅读后有效延伸，培养学生的发散性思维，锻炼学生的自主学习能力。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 小学英语的写作，在六年级的教学中也已成为重点。所以，老师在教学中应多设计一些符合学生认知规律的写作活动。写作技能的培养是一个循序渐进的过程，这就需要我们精心设计，帮助指导，不断反馈，为学生的进一步学习打下基础。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 在此次活动的过程中，每位教师多媒体的运用都非常的娴熟 。课件制作精美 ，解读思路清晰 。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 本次教材解读活动让教师全面了解了教材的教学目标 ，教学重难点 ，教材的编排特点以及在重点内容上的突破方法 ，为教师们实现高效课堂打下了坚实的基础 。</span></p> <p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 通过这次教研活动 ，大家共同意识到 ，共同学习， 共同进步 ，集思广益 ，取长补短 是我们每个人成长最快的途径 。</span></p>