<p> 2020春节期间，席卷全国的肺炎疫情阻止了我们上学的脚步，一场在家对抗病毒的战役也打响了。为了确保做到“停课不停学“，在延迟开学的这段时间里，学校的老师和你“在一起”，让我们一起合理安排时间，坚持自主学习，让这段宅在家里的日子依旧能够丰富多彩、充实有意义！</p> <p> “隔空不隔爱”，二年组的全体班主任为了发展学生的数学思维，培养学生动手操作能力，在组长温老师的带领下，制定了“小小设计师”数学活动方案。</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 轴对称、平移和旋转是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 二年一班</span></p> <p> 二年二班</p> <p> 二年三班</p> <p> 二年四班</p> <p> 二年五班 </p> <p> 二年六班</p> <p> 二年七班</p> <p> 二年八班</p> <p> 孩子们在轻松愉快的氛围中，动眼观察，动脑思考，动手操作，展开想象，设计出一个个生动美丽的图案。积累数学活动经验的同时，感受数学的美，体会数学的价值。</p>