<p>很庆幸自己是一名幼儿教师，选择了这个职业，身边可以有无数孩子的纯真与快乐陪伴在我的左右！这是一般职业都无法拥有的幸福，时常会有不同的感动与幸福……感动是一种发现、感动是一种感激、感动更是一种动力，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。我是一个容易感动的人，别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。每当回忆那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜它，细细地品味，去尽情地享受。在幼儿教师这个行业中，我的这种感动更是强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活，解读教师的神圣与伟大，也让我收获了幸福快乐的人生。工作中，我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子,对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀……</p> <p>我班谢雨歌小朋友是智障儿童，刚来幼儿园的时候，什么都不说，言语表达不清晰，自理能力极差，什么都不做，并且好多事都没兴趣，跟她说话，经常都是点头、摇头。一年来在谢雨歌小朋友身上倾注了我的爱。我时刻都在关注谢雨歌小朋友，为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这时候批评孩子，会更加不知所措，我暗自告诉自己，对待谢雨歌，我必须具备五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，自己的付出终于感动了谢雨歌，开始轻声讲话了，面对谢雨歌宝贝每次小小的进步我都及时给予鼓励，谢雨歌对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的谢雨歌在活动时可以大胆的表现。（虽然言语表达不清晰，但能大胆举手发言）是什么力量使她转变的呢？这就是爱的力量，我用长久不变的爱心感动了孩子，爱就是最好的语言。当我用自己的实际行动、用自己的爱与关怀感动每一个孩子的同时，我也收获着爱心、幸福感动着。我感动于孩子们为我做的一切。在我打扫卫生时，我们的孩子都会不约而同的说:“老师老师，你累吗？，瞬间的心都感动的融化了，这就是孩子单纯的话语中却透着对老师满满的爱与真诚的心。真诚就是如此简单，简单的却又那么沉重珍贵，珍贵的让我心甘情愿的付出 一生的时光去做好一名普通的幼儿教师，去爱每一个孩子。</p> <p>我感动于园领导和同事们给予我甘霖，让我不断成长。幼儿园一次次提供的各种机会让我渐渐找到了不一样的感觉。想成功的完成一个活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具，更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是，我努力把每个活动当成和孩子们游戏，探秘的机会，用心与孩子们一起收获快乐，共同成长。一切的一切都让我陶醉在其中，我的心情也随之跃动，工作中，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短。</p><p>感动，不仅是心中一片温暖，不仅是热泪盈眶时的无言，也不仅仅是从内心顿生的冲动；它是如春风般无声的轻柔，它是像雨后晴空中彩虹般的灿烂，生命中的感动,不仅要用眼睛去发现，还要用心去体味。 </p><p>我是一名普普通通的幼儿教师，我是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人，用我的爱心使之发出嫩芽，茁壮成长，变成参天大树。用我的爱心感动孩子们，让我与孩子们幸福快乐的成长在蓝天下。</p>