<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">授课教师：江芳</span></p> <p>活动名称:《袋鼠跳》</p> <p>适合领域：大班健康</p><p><br></p> <p>活动目标 </p><p> 1．发展身体协调性和腿部耐力。 </p><p>2.通过不同玩法，巩固单脚跳的技能，发展幼儿平衡性、稳定性、协调性。</p><p> 3．能够克服疲劳，坚持不懈地完成游戏。</p> <p>活动准备 </p><p>视频，a4纸</p><p>合适的场地</p> <p>活动步骤</p> <p> 大班幼儿非常喜欢单脚跳的活动，大多数幼儿能坚持用单脚跳过一段距离。我们根据大班幼儿的年龄特点和已有经验，让幼儿尝试利用道具和自己的身体做游戏，激发他们反复练习单脚跳的兴趣，以增强协调、耐力、平衡等身体素质。该活动对幼儿下肢力量和耐力具有一定的挑战性。活动中我们密切注意动静交替，调节幼儿的运动强度，并通过语言调节、展示分享、分组练习等策略，使幼儿始终保持浓厚的兴趣，以达到锻炼腿部力量和耐力的目的，培养幼儿不怕困难、坚持不懈的学习品质。 </p><p> </p> <p>过程： </p><p> 一、热身活动 </p><p> 层次一：一只脚着地，另一只脚往前迈步，脚缓慢抬起、抬高，两只脚交替行进。 </p><p> 层次二：在行进过程中，抬起的一只脚在空中停留几秒钟时间，抖动脚，做甩掉胶水的动作。 </p><p> 观察与指导要点：在双脚交替行进时，教师可用动作和语言提示幼儿脚步迈大，脚抬起、抬高，甩胶水时动作夸张一些，以增强趣味性，吸引幼儿积极参与游戏。 </p><p> </p><p> 二、游戏活动 </p><p> 1．单脚跳游戏。 </p><p> (1)自由单脚跳。 </p><p> (2)提炼动作要领。 </p><p> 教师根据幼儿动作水平，以一名幼儿为例示范和讲解动作，提炼动作要领：手臂前后摆动、腿前后摆动。幼儿根据动作要领再次进行游戏。 </p><p> </p><p> (析：《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，大班幼儿能单脚连续向前跳8米左右。因此，该游戏可反复进行几次，将反复距离确定为8米远，安排了两次单脚跳游戏。）</p><p> </p><p> </p> <p>放松活动</p><p>幼儿坐在地上拍打下肢，可以起到放松腿部肌肉的作用。教师通过对幼儿脚掌的"敲打"，让幼儿产生了积极愉快的情感体验，从而放松了身心。</p> <p>撰稿人:江芳</p><p>核稿人:江宝珍王凤娟</p><p>审稿人:李唐花</p>