<h1>17、我变成了一棵树（第二课时）</h1> <h1>「<b>教学目标</b>」</h1><h1> 1、学生朗读课文，抓住重点词句，理解课文内容。</h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></p><h1> 2、能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。</h1> <h1>「<b>教学重点</b>」</h1><h1>学生朗读课文，抓住重点词句，理解课文内容。</h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">「<b>教学难点</b>」</span></h1><h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。</span></h1> <h1><b>「教学过程」</b></h1><h1><br></h1> 板块一 课前复习 <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1、词语对对碰，看谁读的又快又好，声音洪亮。</span></h1> <h1> 2、听读课文，回顾课文内容。</h1> <h1> 这节课我们继续学习《我变成了一棵树》，看看“我”变成树后，发生了哪些有趣的事情。</h1> 板块二 品读课文 <h1> 张老师先来告诉大家一个阅读小窍门----</h1> <h1> 聪明的孩子，你学会了吗？下面我们就根据提示边读边想象，重点感悟课文内容吧！（别忘了记笔记哟！）</h1> 板块三 视频学习 <h1>请同学们打开视频学习课文，要做好笔记哟！</h1> 板块四 知识再梳理 <h1>记得补充笔记哟！</h1> 板块五 学习写作方法 板块六 推荐阅读 <h1>说一说：</h1> <h1> 最后，张老师想送给大家一首台湾作家纪弦写的诗----《总有一天我变成一棵树》，作者都告诉了我们什么呢？这又是一棵怎样不同的树呢？我们一起来欣赏吧！</h1><h3> </h3> <h1> 好了孩子们，今天的语文课我们就上到这儿了，让我们走出房间，休息休息眼睛，舒活舒活筋骨吧！</h1><h1> 再见！</h1>