【五小美术篇】 ---------- “艺”起战疫共谱华章

韵彩

己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万，众惶恐，举国防，华夏危亡。我泱泱大国，历经磨难，风雨而立。医无私，警无畏，民齐心。主席亲率，运筹决胜，万民有序，百职有司，凡仁义者，皆尽绵薄之力。然师者教者，憾不能直援险地，解危纾难。唯尽职护教，开启居家教学之模式，吾校全体美术教师，亦响应号召，“艺”起抗疫，时至今日已八周有余，故特做此篇以记之。 *************************************** ***** 网上教研分析讨论 ***** 美育亦为德育智育之手段，为了保证美术线上教学的顺利开展，美术组适时开展组内研讨，分析解决教学难题，合作完成新模式下的美术教育教学任务。 ***** 查阅资料布置学具 ***** 工欲善其事，必先利其器。老师们每节课前都会布置新课所需工具材料，查阅相关图片等资料，以保证教学的顺利开展，让课堂真的“美”起来。 ***** 课程跟踪示范说明 ***** 美术教学是一种直观的形象教学。范画是直观教学中最有效的手段之一,是教学内容与学生思维连结的主要介质，精心绘制的范例可以为教学增添色彩，启发思维，提高兴趣。 ***** 指导点评鼓励评价 ***** 尊重每个孩子的想法和创作，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，不同角度给予鼓励与肯定，使他们保持创作的兴趣与绘画的热情。 ***** 作业展示整理完成 ***** “艺”展风采，特殊时期孩子们的作品更加触动我们的心灵，每一幅绘画，美一个手工，都展现了他们的奇思妙想，使宅家学习亦然多姿多彩，快乐无限。 ***** 课后反思总结提高 ***** “学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也”。每节课后的总结反思，都使我们有不一样的收获和感悟，也在指引我们的教学不断改进和完善。 　　 古人云：“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”。疫情仍在延续，教学仍需努力。吾之师生虽不能亲赴战场，定当宅其身，护其教，只争朝夕，不负韶华。锐意进取，谱写华章。 ***************************************** 文末缀以书法拙作以寄“艺”起抗疫之决心 ***************************************