<p>“防疫护心，心理微课”系列心理辅导活动在我校——仙桃市第十一中学，有条不紊地开展着。</p> <p>一、4月15日心理微课</p><p> 主题：《发现不一样的我》</p> <p> 本次主题活动分为四个板块。首先是“自我介绍” ，通过活泼的rap，让气氛一下子热闹起来。“绘本共读”环节曲折的情节带学生领略了想象之妙。</p> <p> “课堂作业”创造想象世界，让学生发现不一样的自己。同学们在听、想、画的过程中学习、思考，激发潜能，体验成长，收获欢乐。</p> <p> 一幅幅精美的作品，描绘了同学们五彩斑斓的内心世界：有对大自然的亲近，有对神秘世界的探索，有对美好未来的憧憬。</p> <p> 爱因斯坦说:“想象比知识更重要。”愿这节微课让创新的种子在同学们的心里萌芽，让想象的翅膀带他们起飞，去发现课堂外一个又一个全新的世界，发现一个又一个不一样的“我”！</p> <p>二、4月20日心理微课</p><p> 主题：《把耳朵叫醒，学会倾听》</p> <p> 学会倾听，会让我们发现自己有非同一般的创造力。</p><p> 把耳朵叫醒，然后，倾听世界。</p><p> 相信，总有一个声音属于成功。</p> <p> 三、4月22日心理微课</p><p> 主题：《别再拖啦》</p> <p>1.懂得珍惜时间，努力养成做事不拖拉的习惯。</p><p>2.通过说一说、议一议等方式，了解做事拖拉的害处，能够在他人的帮助下，初步找到做事不拖拉的方法。</p><p>3.了解什么是做事拖拉，初步认识到做事拖拉的现象及害处。</p><p><br></p> <p> 通过这次学习和“拖拉”说再见</p> <p> 最后，老师送给大家一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。希望同学们， 从现在开始遵守时间、珍惜时间，做到“我不拖拉”。</p>