<p> 今天是世界读书日，也想谈谈这个话题。</p><p> 前几天， 一位朋友转发他与在外省的朋友的私聊微信给我，对方对我这位朋友说：“群里面那个三木（本人笔名“三木”）老师很有文化啊，诗书画都来得。”我虽然没有他说的那么大能耐，但有一点是肯定的：不阅读不积累是写不好文章的。我写的文章之所以能让多数人认可，一个根本原因就是我坚持做笔记。</p><p> </p> <p> 什么是阅读？说白了就是看书、读报、翻杂志，这当中也包括看电视新闻、各种电视讲座等。不阅读之人，虽然也能写，但是，写的文章不是“站位”不高，就是说理不透，再不就是不贴近实际，缺乏感人的东西，不能让人感悟，更不会让人回味。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”北大老校长蔡元培先生也说：“彼知识不足者，目能睹日月，而不能见理义之光；有物质界之感触，而无精神界之欣合，有近忧而无远虑。”这些经典之言，讲的就是阅读的好处。</p> <p> 阅读的好处有太多太多。具体讲，我把它概括为三个方面：一是紧跟形势。这个“形势”，有国际热点问题，有国内焦点、重点问题，还有党和国家领导人最新的思想、理论、论述等。如果不注意阅读、学习，不注意每天看新闻，写的东西就是“站位”不高的。二是积累知识。我写文章或在外讲课，喜欢以古论今、古为今用、洋为中用，并且力争做到古今交相辉映，让人有“往下看”的念头，都源自于我的积累。把恰当的知识用在文章上，既能说清道理，又能让人有新鲜感，会让人有往下看的念头，还能让人以回味。如能做到这样，这篇文章就是成功的，甚至可以说是一篇比较好的文章了。三是丰富语言。我帮许多人都写过、修改过几百篇文章，有的同志对我说：“林老师：就这一点点事（比如：党员参观廉政教育展、党员义务劳动、演讲比赛等），您怎么能写出那么多东西？虽然您没在现场比在现场写得还真实、贴切、感人。”这个功夫就是注意长期阅读和积累出来的了。不阅读的人，大都心里明白，脑子也清楚，但真正提起笔或坐在键盘前，往往就没词了。所以有的人对我说：“我坐了半天，写不出一个字来”。</p> <p> 那么，怎么积累知识呢？我的办法虽笨，但很适用，即：凡读书、阅报、看电视，我身边总是有一张纸、一支笔，凡看到、听到有用的名言名句、有意义有特点的故事，我就快速地把要点记下来，经过整理后再抄到专用的笔记本上。也就是说：无论任何事，看（或听）一遍、记一遍、整理一遍、再抄一遍，什么事都会印象深刻了，即使忘记了，翻翻笔记本就行了。我曾经在一个技校讲了6次课，校长问我：“林老师，您怎么有那么多的故事？而且每次都是新的？”这就需要不断地积累了。俗话说：“好脑子不如烂笔头”嘛，这是有道理的。</p><p> </p> <p> 积累的好处也是有太多太多。就我个人来说，我把它概括为四个方面：一是锻炼思维。你要积累知识，无论是看、阅、读，还是听，都得集中精力，认真地看、听，加上还要记，则更要全神贯注，之后还要整理、抄写。这个过程是极好的锻炼思维过程。在阅读、作笔记上，脑子只能越用越灵，不会越用越坏，真正把脑子用坏的是无事生非时的茫然、无助、憋闷、发火、燥动等。若把你的心思用在阅读、作笔记、写作上，就不会有那么多世间的烦心事了，特别是老年人！二是不怕忘记。某一件事，在你看、阅、读、听、抄一遍后，本来印象就挺深了，要忘记也不太容易了，即使忘记了，翻翻笔记本也就得了的。三是留给后人。作好的笔记本，全是方方面面的知识，一方面是自己可以随时用；另一方面即使自己“百年”后，晚辈还可用，甚至世世代代都可用，因为许多知识是不会过期的。四是做好样子。俗话说：父母是孩子的第一任老师，父母喜欢读书，一般来讲，孩子差不到哪去；如果家里摆着麻将桌、字牌、扑克牌，那么，望子女“成龙成凤”是挺难的。家庭的读书氛围很重要，它在潜移默化、一点一滴、无时无刻不在影响着孩子的心灵甚至健康成长。</p> <p> 总之，读书这个话题永远也谈不完，愿希望有个美好人生的人们，特别是年轻人，应围绕你从事的专业或想要去奋斗的方面，多读、多看、多积累、多丰富你的脑子吧，久而久之，必有一个出彩的你！</p>