<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 线上教学篇</span></p> <p> 晨读已经成为一学部日常教学工作的靓丽风景线，每天早上家长群里都传来学生们朗朗的读书声。</p> <p> 晨读结束后，班主任、科任老师都会适时提醒学生们活动活动，准备好书本，调整坐姿，认真听课做笔记。</p> <p> 学校一直要求要培养学生做好读书笔记的习惯，一年级的学生小，正是学做笔记的启蒙阶段，一（4）班张安安老师坚持在课中指导学生如何做笔记并推送需要重点记录的内容；一（7）班田亚娟老师、一（8）班雷蕾老师、一（9）班付小玲老师坚持每天检查学生笔记并推送优秀笔记。</p> <p> 同时我们也有像魏姣华老师这样每天用积极而温暖的语言去鼓励学生们坚持学习，勤奋向上！</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 课后辅导篇</span></p> <p> 学部教师一直通过集备群积极探讨如何提高学生的学习效果，通过一次次的交流与沟通，老师们达成一致共识:必须在作业批改和作业点评上下功夫，仔细批改完学生作业后，进行作业小结，第一时间在本班家长群、集备群进行发布。这样一来，既有益于学生交流和家长掌握情况，又方便科任教师互相学习交流借鉴。</p> <p> 各科任教师每天都会根据教学重难点及学生作业上交情况，进行文字小结推送到家长群。</p> <p> 其中，除了以文字形式推送作业讲解和完成情况小结到家长群，一（7）班的杨红霞老师每周坚持用钉钉直播的形式为学生讲解作业。一（3）班韩爱华老师、一（5）班王丽芳老师、一（8）班雷蕾老师、一（9）班蒋丹老师坚持用微信语音直播、录制短视频等形式给学生讲解作业。</p> <p> 一（3）班的韩爱华老师每天坚持在班级微信群点五名学生朗读或是背诵课文，得到家长的大力支持。有时韩老师晚布置一会儿，家长就急着在微信群问起来:“韩老师怎么还不点，天天就怕韩老师点，越点越读得有劲儿！”</p> <p> 语文老师每周对坚持晨读的学生进行表扬和鼓励，颁发电子奖状。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 集备篇</span></p> <p> 语文组备课组长郭丽丹老师对每一次的集备都能做到提前筹备和精心安排，组内老师每一次讨论交流下来，都是干货满满。为了备课工作更加高效省时，群策群力共享资源是一种绝佳的途径，每一天的课程结束后，大家都会分享文字、视频资料到备课群，作为对当天课程的补充。</p> <p> 数学组在备课组长朱雯靖老师的带领下，扎实备课的同时，组内教师会及时反馈学生学情，调整教学计划和课程安排。因期中考试来临，学而思网课偏快，从学生作业情况来看，整体学习效果不佳。朱雯靖老师及时在组内讨论并调整听课策略，提前了解各网站听课进程，每周末提前发布到备课群且安排专职老师做好每天的作业布置。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 家访篇</span></p> <p> 各班主任、科任老师认真落实线上家访工作并做好线上家访工作小结。</p> <p> 一（3）班学生李明阳是孤儿，跟奶奶相依为命，奶奶年级大了，不会线上操作，作业一直没有交。了解到这一情况后，大悟疫情一解封，韩爱华老师就自费买了学习资料送到李明阳家中，还送去米和肉，嘱咐奶奶每天督促孩子写作业，自己会定时收起来批阅检查。</p><p> ……</p><p> 一（5）班朱雯靖老师和王丽芳老师积极行动起来，在这个特殊时期，除了电话、微信等形式的线上家访，还通过线下家访的交流等形式与她们所任教班级学生家庭取得联系，了解学生在家的学习情况、学习上存在的困难，根据孩子的不同表现有针对性地为家长提供帮助。</p> <p> 这就是一学部认真、敬业的老师们。她们尽自己的所能，用智慧启迪智慧，用爱心培育爱心，用灵魂唤醒灵魂，为生命的成长，做出自己最大的努力。</p>