通过第一节美术课的学习，老师发现同学们很会学习。都是在认真学习完老师发放的美术资源后进行绘画创作的。表现出很多值得点赞的地方：<div>1、很多同学尝试了新的绘画方法：渐变，这也是本课的难点。</div><div>2、表现了一组植物，并注重了植物间的遮挡关系，这是本课的重点。</div><div>3、对生活中的植物进行写生，提高了观察能力和表现能力。</div><div>4、绘画认真，保持主体突出、色彩均匀的优点。 </div> 老师总结了同学们好方法：<div>1、核心问题记心中，带着问题进入学习。</div><div>2、作业提示仔细想，抓住关键词语进行创作。</div><div>3、评价要点很重要，同学们根据评价点对自己的作品进行完善。</div> 同学们的作品各有特色，体现了新的知识点，我们一起来欣赏一下。 一组写生作品，表现出很好的观察能力和表现能力。 有的同学还添加了自己的创意，注重装饰性，体现出艺术源于生活并高于生活的设计理念。 同学们笔下的仙人掌各有特色，背景的添加让画面充满趣味。 荷花作品运用渐变的表现方法生动传神。 表现一组植物，线条流畅有穿插，注重遮挡有变化。 老师看到很多同学的作品都很用心，都在自己原来的基础上有提升。希望在接下来的学习中，同学们更加关注新知识的学习，在画面中体现出来，加油，同学们！