学区研训建平台，专家引领促发展——红塔区小学第一学区开展2020年毕业班教师培训活动

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　　为促使红塔区小学第一学区毕业班教师进一步领会课标精神及教学设计意图，更准确地把握教学方向，推动毕业班课堂教学改革，打造高效课堂，提升红塔区小学第一学区学科教学质量，促进学科间的均衡发展，红塔区小学第一学区于2020年4月22日上午在玉溪第一小学山水校区举行了2020年毕业班教师培训活动。

本次培训活动邀请了红塔区教科所小学综合室主任、数学学科教研员邹光兴、语文学科教研员李艳萍、道德与法治学科教研员张永芳、科学学科教研员杨志晖、英语学科教研员王一迦指导毕业班教学及复习工作。参加本次培训活动的有学区教学中心组成员、学区毕业班相关学科教师共计120人。

　　分会场一：数学学科专题培训

红塔区小学第一学区近40位毕业班数学教师齐聚山水校区录播室，聆听红塔区教科所小学综合室主任邹光兴老师带来的毕业班复习专题讲座。 邹光兴老师老师按照小学数学知识的四大板块：数与代数、图形与几何、统计与概率、实践与综合运用，系统地梳理了1—6年级各册知识点的分布，强调了历年来毕业班数学易错易考的重点题型，为毕业班老师们的复习工作提供了系统的指南。

分会场二：语文学科专题培训

“谷雨宜晴花乱开，一抹春色聚山水”，谷雨时节，红塔区第一学区六年级全体语文教师齐聚美丽的山水校区聆听红塔区教科所李艳萍老师对毕业班教学工作的指导。 李老师首先给大家介绍了围绕统编教材的特点，即双线组元、“三位一体”的阅读教学，特殊单元的教学，接着结合教材通过实例对文本进行了深度的解读。为老师们的教学起到了很好的引领示范作用。

　　最后，李老师对上学期的期末统测试卷进行了分析，从而对本学期的试卷命题做出新的要求，六年级的试卷会更加严谨、灵活，机械记忆的东西少了，综合实践、阅读理解的内容多了。

李老师的分享让老师们在收获的同时，更多的是反思自己的课堂教学，如何培养学生的解题能力，从而提高语文教学质量。

分会场三：道德与法治学科专题培训

红塔区教科所小学道德与法治学科教研员张永芳老师以《生活德育，德育之魂》为主题，从教材的编写理念、教材的编写途径、教师的叙述方式以及看学生的角度，为我们解读了小学六年级道德与防治评价导向。 讲座中，张老师强调了生活与道德的关系。道德寓于生活中，道德教育应当回归生活，引导学生体验生活，从而超越生活，健康安全幸福地生活。张老师的讲座为红塔区小学第一学区的教师们指明了教学的方向，丰富了德育教育的深刻内涵，为我们的教育教学注入了时代的清流。

分会场四：科学学科专题培训

红塔区教科所小学科学学科教研员杨志晖老师，围绕科学学科的教学特点、评价改革，从“说课标、说评价、说实验操作测评、说试题命题趋势”四个方面对全体科学教师进行了培训。 杨老师的讲解从把握课标新变化到实验操作怎么测评，深入浅出，使全体科学课教师对科学课有了更系统的认识，为科学课的高效教学奠定了坚实的基础。

分会场五：英语学科专题培训

红塔区教科所小学英语教研员王一迦老师进行了题为《红塔区小学英语三、四年级期末统测复习指导》的专题讲座。 王老师从“命题指导思想，命题基本要求，命题原则，命题基本内容，试卷类型，复习建议”等几方面为老师们进行细致讲解，同时还分享了她在多年教学实践中的有效策略，切合实际地帮助老师们掌握复习技巧和方法。 “学区研训建平台，专家引领促发展”，红塔区小学第一学区毕业班教师培训活动，为教师们指明了教学的方向，点然了教师们思维的火花，对今后的教学工作、复习工作都将产生积极的影响。走在新时代教育教学改革的路上，只要老师们能够精心思考、认真研究、找对方法、抓好常规、努力实践，着力打造高效课堂，红塔区小学第一学区的教学质量定能再上新台阶。