<font color="#ed2308">春意阑珊,万物复苏;草木盎然,成长如许。延期开学两个多月以来，在家长和老师们的携手努力下，孩子们能够合理安排居家生活，科学规划学习，养成了良好的作息和学习习惯。随着假期的不断延长，为更好的为学生和家长提供居家学习指导，学校一直持续推进“停课不停学”各项工作，不断加强网络教研，科学架构课程安排，整合优质资源，精准线上指导，多措因材施教，定期收集意见建议，有效提升特殊时期教育教学质量。</font> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>网络教研助教</b></font></h3><div><font color="#ed2308"> 特殊时期，学校各学科采用网络教研形式，每周各学科开展学科内大教研和教研组内的教研活动，针对学科教学工作安排、课程资源建设、直播课堂设计、反馈纠正形式等开展主题研讨，分享教学经验、解决遇到的问题，为孩子们居家学习做好充分准备。</font><br></div> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>预习学案导学</b></font></div><div><font color="#ed2308"> 为培养学生良好的自主学习能力，学校在三至六年级的语文、数学、英语三个学科中开展针对新授课的预习学案导学，老师们精心设计了预习学案模板，并根据预习内容进行特色设计，助力于学生自主学习能力的提升。</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>指导反馈跟进</b></font></div><div><font color="#ed2308"> 直播指导跟进，反馈纠正及时，方能提升实效。老师们对学生的学习情况，进行线上反馈、指导，发现问题通过直播课堂、微视频等方式进行集中与个别讲解，保障学习效果。近期，各年级组织学生进行语文、数学、英语自主学习的自测，旨在通过检测让学生、家长和老师真实了解学生居家学习的情况，发现问题及时进行查漏补缺，更有针对性的进行跟进指导。因线上学习受限，个别学生由于特殊情况参与次数少，还有个别学生上传作业不及时，再就是学生自主学习能力也不同，自测结果个别学生可能不理想，家长和学生也不要着急，发现问题后及时和班主任、任课教师联系，共同携手跟进指导，帮助孩子克服居家学习的困难，以便更好的进行后期学习。</font></div> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>疫情防控做实</b></font></div><div><font color="#ed2308"> 学校持之以恒加强师生健康情况管理，制定应急预案，完善后勤服务，设立专项防疫资金，不断筹备防疫物资。筹建了两个隔离室、两个防疫物资仓库，统筹做好疫情防控培训，进行模拟演练和现场演练，坚实做好开学疫情防控各项工作，确保师生健康、安全。</font></div> <font color="#ed2308">为了孩子们的居家学习指导更加科学高效，前期学校通过家委会收集了家长们一些合理化的意见建议，学校也根据家长们提出的合理化建议及时对学生居家学习指导进行了调整，在此对各位家长提出的宝贵意见建议表示真诚的感谢!近期，针对孩子居家学习，学校将再次组织各班家委会收集家长们合理化的意见建议，各位家长可直接跟家委会交流，家委会于本周日（4月26日）将大家的意见建议反馈给班主任老师，班主任老师交到学校相应部门，学校也将会根据合理化的意见建议进一步调整完善学生居家学习指导计划。<br> 家长朋友们，望我们始终同舟共济、并肩而行，博家校之智，享齐力之长，共同守望孩子们健康成长。祝愿大家阖家幸福，如意安康！</font><br>