<p> 劳动教育是新时期党对教育的新要求。劳动育人意义重大、号角响亮，应对疫情期间延迟开学，居家劳动教育恰逢其时。近段时间，我校立足疫情期间居家学习的特点，家校合力，帮助孩子们树立积极的生活态度，培养创造美好生活的能力。</p> <p> 一二年级开展了“热爱劳动 快乐生活”的主题活动。在活动中，孩子以各种各样的形式，表达自己对劳动人民的情感，如，收集关于劳动的名人故事，名人名言，学唱《劳动最光荣》，做力所能及的家务劳动……看着他们脸上洋溢的笑容，欣赏着他们稚嫩的劳动成果，深感欣慰。希望通过此次活动，孩子们真正做到从身边小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。</p> <p> 三四年级的主题是“智慧劳动 趣味生活”，在班主任的建议下，同学们选择自己感兴趣的活动完成： </p><p> 1.制作手抄报，主题是古代人民智慧劳动的结晶，如积累摘抄和农业有关的谚语，诗歌，儿歌，俗语等 。</p><p> 2.画一画，写一写你心目中那些改变生活的先进技术，如智能机器人，大飞机，潜水艇等等。</p><p> 3.用手机软件录制小视频，内容大部分是生活小妙招。</p> <p> 五六年级的“小厨师”们在别样的课堂里各显神通，不仅Get到了食物要提前规划，选材、搭配、预估时间、调料的比例安排等制定和执行计划的能力，还切身体悟到食物中蕴含着大千世界，烹饪里深藏着万种乾坤的哲理。在劳动中，感同身受父母的辛苦，对孩子们来说也是最好的成长！</p> <p> 疫情防控期间，我校学生线下开展 “生活技能 家务劳动”居家实践体验活动。在这个“加长版”假期里，家长的言传身教、亲子间的和谐互动、家校间的协同共育，让知识学习与实践体验在劳动教育里实现有机融合。</p>