<p> 在这个春暖花开的日子里我们迎来了第25个读书日。为深入“三三”读写机制，我园开展了多种形式的师幼读写活动。</p> <p>亲爱的家长和小朋友们：</p><p><br></p><p> 大家好！</p><p><br></p><p> 4月23日是“世界读书日”，为了营造读书氛围，培养孩子良好的阅读习惯和兴趣，让孩子享受阅读的乐趣，在阅读中健康成长，我们邀请您和您的孩子“读书节”活动。</p><p><br></p><p><br></p> <p>“世界读书日”倡议如下书：</p> <p>1.每天坚持阅读15-25分钟。</p><p><br></p><p>2.每天坚持把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。</p><p><br></p><p>3.爱护图书，看书时一页一页慢慢翻。</p><p><br></p><p>4.学习整理书籍，每次看完书把书归回原位。</p><p><br></p><p>5..爱护眼睛，用正确的姿势阅读，经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊，养成良好的阅读习惯。</p> <p>1.让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。</p><p><br></p><p>2.在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。</p><p><br></p><p>3.每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。</p><p><br></p><p>4.积极参与幼儿园开展的所有读书活动，每周和孩子去一次书店或图书馆，让孩子沉浸在书的海洋。</p> <p>1.选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。</p><p><br></p><p>2.诵读经典，益智强理；博览群书，博文强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。</p><p><br></p><p>3.读以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。</p><p><br></p><p>4.每周为孩子们推荐好书，指引孩子爱上阅读。</p><p><br></p><p>5.定期与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。</p> <p>幼儿园教师读书活动</p> <p>亲子阅读的好处很多：</p><p> 一：增进感情亲子阅读可以加深父母与子女的亲情。因为孩子自从懂事以来，最先接触的人就是父母。若双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，从而在无形中增进感情，促进孩子的身心健康发展。</p> <p>孩子们阅读教师自制绘本故事中……</p> <p>二：增强语言能力</p><p> 亲子阅读可以大大提高孩子的阅读能力。因为爱阅读的孩子语言能力都比不爱阅读的孩子高。特别是在共读的过程中，孩子可以通过家长从书中领悟到更复杂的意念，从而开发智力，增强语言能力。</p> <p>三：增进知识</p><p> 亲子阅读可以培养孩子阅读语言文字的兴趣，让孩子喜爱书本。因为在共读的时候，家长可以带孩子涉猎多方面的知识，比如文学、历史、地理、政治等，从而让孩子增进知识。</p> <p>四：独立思考</p><p> 亲子阅读可以培养孩子批判性的思考能力，孩子通过阅读书中复杂的伦理情节，可以边读边吸收，边分析边理解，充分诱发了孩子求知欲，从而让孩子具有独立思考的能力。</p> <p>五：学习协调沟通能力</p><p> 通过亲子阅读，可以让孩子在共读的过程中，培养与家长的协调沟通能力。因为在阅读的过程中，孩子可以在家长和书中得到一些启示，这对孩子而言，是非常重要的一件事情。</p> <p> 3-6岁是幼儿语言能力发展的关键时期，是培养孩子阅读能力的关键期。这个时期也是孩子接收大量知识，充分认识世界的时候，因此家长要重点抓住这个时期。希望我们的家长能继续坚持亲子阅读，影响更多的家长一起加入亲子阅读的行列！</p><p><br></p><p>撰稿人:曹军霞</p><p><br></p><p>核稿人：薛里刚 赵玉凤 曹翠芳</p><p><br></p><p>审稿人：张所平</p><p><br></p><p>单 位：涉县龙虎乡石泊幼儿园</p>