学无止境 师幼同行——2020柳河县实验幼儿园抗击疫情工作周总结

赫明明

幼儿

教师

幼儿园

培训

我们

我园

老师

学习

疫情

幼儿教师

      由于新型冠状病毒的出现，我们的假期不断延长，为贯彻“幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习”这一幼儿教师专业标准的基本理念，本周我园对教师进行了舞蹈、美术和琴法培训。希望可以培养教师良好学习意识，提升教师专业素养，丰富教师的假期生活。

      每天培训前，全体教师必须保持一米以上的距离进行扫码入园，然后测量体温登记，体温正常者戴口罩方可入内。 绘声绘色

      为提升幼儿教师美术专业技能，加强幼儿教师的美术教学素养，4月20日，实验幼儿园邀请了进修学校综合部主任谢春雷给我们带班教师及专职教师们开展了美术技能培训。

      在培训中，谢春雷老师先给大家简单介绍了一下连环画的定义，让大家欣赏《农夫与蛇》、《龟兔赛跑》两幅连环画，谢春雷老师借助这两幅画通过表现手段、构图、人物形象等呈现了独特的画面形式感，进一步画连环画的注意事项及绘画技巧的讲解。谢春雷老师通过人脸“三眉五眼”的比例画法进行了详细的讲解，老师们在对人脸各部分比例画法掌握之后，开始进行画画练习。在谢春雷老师耐心的指导下，在老师们认真的学习下，画出来一幅幅规范的人脸画。

      在培训中教师们充满着热情，积极参与，纷纷表示受益匪浅。本次培训不仅为实验幼儿园的教师们提供了提升美术素养的学习机会，也让教师们的假期生活更加充实 青春活力舞起来

      舞蹈，是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。为进一步提高我园幼儿教师的舞蹈水平，增强教师的艺术修养，提高幼儿园艺术教育工作质量，4月21日，实验幼儿园组织教师进行舞蹈技能培训。 

      本次培训由幼儿园付莹莹主任负责担任本次的舞蹈培训的指导教师，培训分两部分，一是对带班教师进行了素质训练，包括上背肌，下背肌，腹肌，沉肩的基本训练，然后学习古典舞身韵组合冲、靠。二是对保育员老师进行素质训练，包括颤肩，腹肌的练习，然后是幼儿园间操点点豆豆的学习。在培训学习过程中，教师们也在不断揣摩舞蹈动作的要点，相互切磋，认真训练。

　 通过这样的培训，相信我园老师的舞蹈水平肯定会更上一层楼，为以后更加丰富多彩的幼儿园活动发光发热增添光彩！ 琴声飞扬

      会弹琴、弹好琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了进一步提高教师音乐素养和弹唱技巧，同时为教师提供相互学习、相互交流、相互促进的学习平台，本周我们实验幼儿园开展教师琴法培训活动。

      本次培训我们请到了青少年活动中心的赵成珍老师，培训的内容主要有音符、附点音符、节奏，音和音之间的关系、和弦等基础知识。赵老师的讲解像春日的暖风一样娓娓道来，对于长时间宅居在家的老师们而言，是雪中送炭，更是锦上添花！

      整个培训中老师们兴趣浓厚，纷纷表示将利用业余时间勤学苦练，努力提高自身的琴法技能。希望通过培训，切实帮助教师解决弹琴中遇到的困惑，有效促进教师专业化成长。

     通过本次培训学习，我们不仅认识到幼儿园工作的重大责任，而且深知专业能力对幼师的重要性。俗话说“师父领进门，修行在个人”，相信我们的老师今后会勤学苦练，提高自己的业务水平，增强自己的专业素养，促进幼儿全面、健康快乐的成长。让我们彼此相伴，与希望同行，专业引领，筑梦童心。 隔空共屏 笃学不倦

      新型冠状病毒阻挡了我们开学的脚步，却不能阻止我们通化地区幼教人交流、研讨的热情。 4月22日,我园领导及带班教师共21人在县进修学校幼教部的组织下参加了“2020年吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动（通化专场）”——基于疫情下应用视角的家园共育指导策略探究研讨交流活动。

     

      我园冷丹丹主任作为代表以《“疫”动我不动，亲子‘宅’行动》为题，从结合疫情，积极开展居家亲子活动和家园共育，让“停课不停学”落地生花两个方面和大家分享在疫情防控期间我园家园共育工作开展情况。同时，我们也聆听了其他幼儿园的经验分享。

      这样的线上交流活动，开拓了我园的视野，让我园学习到了姐妹园所的优秀经验，取长补短，为幼儿园下一阶段的“停课不停学”活动增添了色彩。

      我们的老师也受益匪浅，收获颇多。活动结束后，老师们纷纷在通化幼教“疫情下家园共育”群里，写下了自己的感谢和感谢。

　　教师忙着充电，提升自己的专业素养，我们的宝贝们也不甘示弱，居家学习，不断成长，不断收获。

      光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了桃红柳绿的四月。原本这个时候，我们都应该坐在窗明几净的教室里听老师讲课，和同学们在校园快乐玩耍，一场疫情打乱了我们原本的节奏，虽然我们暂时不能回到温馨的教室，但我们并没有停止学习的脚步，我们的“停课不停学”活动仍在进行中。

      为了让幼儿感受春天的美和花开的喜悦；感受欢快节奏下春天的旋律；感受春天勃勃生机的气息，本周我们安排了和春天相关的微课，大班奥尔夫音乐《春天在哪里》、中班绘本《当春天来临》、小班音乐《小花开了》，希望幼儿可以“宅”有所乐，“宅”有所获，

　　虽在春暖花开的四月里，却下着大雨，在这样恶劣的天气里，幼儿只能宅在家里，防寒保暖。为了要保证孩子们的运动量、增强体质，锻炼体能，本周安排了居家亲子游戏，大班《有趣的瓶子》、中班《跳跳跳》、小班《有趣的塑料袋》

      从冬天走进春天，从寒冷走向温暖。春，对于植物来说，每一天将是生命新的开始，花开姹紫嫣红，大地将要展现出一个崭新的面容。

      伴随着春姑娘的脚步👣，本周我们安排小朋友们和爸爸妈妈一起播下一颗希望的种子，并用心去耕耘，相信，经过一番辛勤努力后，它一定会带给我们巨大的惊喜，让我们收获美好的一切。

　　我们常规的“停课不停学”活动一直在持续，同时我们也结合特殊的节日，对幼儿进行有意识的教育和无意识的影响，不仅丰富幼儿的文化知识，还增强幼儿的社会责任感和使命感。

世界地球日

      今年的4月22日，是个与众不同的世界地球日，因为此时此刻全球都在经历新型冠状病毒肺炎的肆虐。在这个特殊时期，为了增强幼儿的环保意识，提高幼儿的社会责任感，实验幼儿园开展了“只有一个地球，共有一个家园”的主题活动。

      小班幼儿通过音乐的旋律表达自己对地球妈妈的热爱之情。

      中大班幼儿利用身边的废旧物品，动手制作出绿色的大树、五彩的花朵、展翅的小鸟、棉花糖似的白云，这些属于大自然的美。

      这场突如其来的疫情，让我们警醒，让我们深思。我们只有一个地球，共有一个家园。保护地球，人人有责。地球的未来是属于孩子们的，对幼儿进行“世界地球日”教育，不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识，同时也让孩子懂得保护地球的重要性。让我们和幼儿一起践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，把绿水青山建得更美，让绿色成为最动人的色彩。 世界读书日

      4月23日是25个“世界读书日”，柳河县实验幼儿园开展了以“童”心协力，书香抗“疫”为主题的世界读书日活动。

      我们通过美篇向家长和幼儿介绍了世界读书日的来历，增加了幼儿对读书日的认识。倡导家长给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的绘本书籍，和孩子一起打造一个阅读小天地，倡导幼儿每天坚持阅读，养成良好的阅读习惯。同时，实验幼儿园根据幼儿的年龄特征，为幼儿推荐优秀的绘本。为了更好的贯彻科学育儿的理念，也为家长推荐了《爱和自由》、《正面管教》、《孩子你慢慢来》三本书，希望家长可以从自身做起，把阅读当成习惯，这样不仅可以学习科学育儿的知识，还可以为幼儿树立正确的榜样。

      在这样一个特殊的疫情假期，实验幼儿园希望在鸟语花香的四月推动幼儿、家长来一场遇见阅读的美好时光。阅读沁润每一颗童心，让阅读来伴随你我成长。

      草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。疫情防控曙光在望，开学已进入预备模式，在做好疫情防控工作的同时，我们也在不断提升自己，完善自己，让自己以更好的姿态，全新的面貌去迎接新学期的开始，让我们携手一起朝着终点迈进！踏上学习的旅途，期待在终点遇见更好的自己。