克东县实验小学开展“书香校园浸润心灵”全民阅读朗诵会活动。

克东情缘

为全面贯彻《黑龙江省2020年全民阅读活动实施方案》，进一步落实县委宣传部《关于开展第十五届“鹤城读书月”活动的通知》，克东县实验小学开展全民阅读活动。 　　书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神。书籍永远是人类进步的阶梯，读书，让我们受益匪浅。 　　 　　实验小学三年八班加快推进书香进校园建设，促进学生健康成长，提升孩子与家长的文化品质，根据本校实际情况，开展“ 书香校园、浸润心灵”全民阅读网络朗诵会活动。 　　为了推动我校书香校园建设，提高学生阅读兴趣和能力，营造良好的读书氛围，提升学生文化素质，结合实际情况，我校开展“书香浸润校园·阅读点亮心灵”为主题系列活动。 　　孙淑娟老师指导学生们多读书，从小接受书香的浸润，从小接受高尚的情操教育。无论是家中还是班级里，都弥漫着书香的气息。师生们在一个具有浓厚书香氛围的环境里工作学习，耳濡目染，情操必将更加高尚。 　　我校以满足广大师生、家长精神文化需求的新期待为出发点和落脚点，培育、鼓励教师、学生、家长崇尚阅读的时代风尚，使阅读成为伴随终身的生活方式。 　　孩子们带着梦想，同读一本书！让童年，浸润在书香里 ; 在知识的天空下，与梦飞翔! 　“书香校园、浸润心灵”阅读活动，培养学生、家长、教师的读书兴趣、习惯，激发了阅读热情。 　　阅读活动的开展旨在培养学生良好的阅读习惯，让学生在阅读中与书为乐、与书为友，享受阅读的乐趣。　　 通过亲子共读，让家长和学生一起体验读书的乐趣，感悟生命的活力，让书香充盈家庭，使学生成长为精神高尚的人。此次活动以歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡的诗歌、散文、古今诗词、抗击疫情作品；表演形式以朗诵为主，形式多样化。 　　三年八班教师孙淑娟带领孩子们每天阅读，培养学生广泛阅读的兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，德智体美劳全面发展。 　　实验小学高校长表示：“通过读书活动，我们要检阅同学们的读书成果，一年之计在于春，希望同学们与老师从春天开始，通过读书，成为有知识有修养的人，让迷人的浓浓书香溢满校园的每一个角落！” 　　孩子们与家长积极参加此次活动，突出特色、增强诵读的效果，深深地感染着我们。同时也激发了广大师生学习文化经典热情，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 本次活动，校领导细心策划，精心准备。采取演讲、诵读等各种活动形式，让孩子们熟悉和热爱传统文化，激发学生们的阅读热情。 “胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，此次活动的开展，丰富了全校师生的读书生活，润泽了孩子们的幸福童年，使书香校园在活动中得到升华。 　　同学们每天晚上阅读20分钟和上课前10分钟进行经典诵读，班级还在每周的课程表上专门排出一节经典诵读课，帮助学生尽快进入学习状态；与各学科教学相结合，充分利用时间；校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动， 。 　　我校还将校园文化的重点放在古诗文著作方面，寻找机会让学生多接触古诗文，多读多背，从而扩大了学生的知识面。学校还要求各班根据古诗文的意境加上适当的动作，寓教于乐，提高学生学习的兴趣。 　　学校开展丰富多彩的阅读特色活动，成为同学们的一种交流、一种默契、一种习惯。让浓浓的书香伴随同学们渡过一个个美好的日子，让读书生活伴随着同学们成长的每个脚步。希望通过阅读，让孩子们更加自信、充实地走向美好，走向未来。 在活动中弘扬中华优秀传统文化，共享诵读艺术盛宴，营造良好文化育人氛围，鼓励师生养成多读书、勤读书的阅读习惯，今后学校还将开展形式多样的诵读经典活动，促进学校德育内涵发展，提升诵读综合素养。 　　学校还利用可用空间开辟了学校图书角，让学生举手可触书籍，闲暇也要与书为伴。 　　多年以来，我校做了很多工作，虽然取得了一些成绩，同时也积累了经验。但在实践的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的加强，活动的形式还可再多样化。相信在全体师生的共同努力下，我校的经典诵读工作定会有新的突破！