“ 停课不停学 停课不停研 ” 巴林左旗小学音乐工作坊成员交流研讨纪实

野枫

<p> 为落实教育局“停课不停学,停课不停研”的总体工作部署, 2020年4月22日,巴林左旗教育教学研究中心经过线上调研交流、掌握学生音乐线上授课情况后,召集巴林左旗小学音乐工作坊成员在教研中心三楼会议室举办交流研讨活动。</p><p> 本次活动分三个环节:</p><p> 1.根据调研情况对本学期学习任务落实及能力测试提出建议寻找最佳答案</p><p> 2.音乐教研员徐国雁老师 针对“把握音乐教学方向 明确教学任务”做了题为《音乐课程走向 》的微讲座</p><p> 3.工作坊成员分六组 对1~6年级课程分别进行整合分析,提出各自的落实、监测办法。</p><p> 4.信息工作坊组长刘东栋对本学期线上教学信息化管理做了预设并规划落实方案。</p><p> 本次交流研讨完成了“全旗音乐课堂一盘棋计划”,特别为部分学校教师不足做好授课保障,预计下放由工作坊成员整理整合供全年级学习的音频、视频材料!由学校选择适时播放。</p><p><br></p> <p>严肃守时 认真对待</p> <p> 教研中心音乐教研员徐国雁对交流讨论流程及会议意图做详细解读</p> <p> 徐老师对音乐课程价值及教学任务做了题为《音乐课程走向》微讲座,要求大家站位要高,诠释引领全旗学生发展的角度,结合现状,提出自己对课程落实的有效做法及建议</p> <p>  工作坊成员分成六组,分别对1~6年级各年级课程进行整理、整合,研究现阶段针对性问题解决策略</p> <p> 最后各组分别交流并提出各自具体落实措施,为下一步工作开展提供有利保障</p> <p> 巴林左旗音乐信息工作坊组长刘东栋对近期落实网络授课、信息采集以及整体促进课程发展提出自己的想法,并规划整理落实策略</p> <p>  关键结点,小学音乐工作坊成员积极参与,为全旗学生音乐素养发展献计献策!相信每次付出都会有回报!小学音乐工作坊团队加油!孩子们加油!!!</p> <p>审核: 孟宪仓</p><p>撰稿:徐国雁</p>

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