<p> 2020年春节，一场突如其来的新冠肺炎打乱了人们的正常生活，举国上下万众一心，共克时艰，全力阻击疫情传播。作为一名普通教师，虽然不能前往一线救死扶伤，但也心系抗疫一线奋斗的勇士们，默默地为武汉加油!为中国加油!</p> <div style="text-align: center;">恪尽职守，助力抗疫</div><div> 2020年2月10日是我们开学的日子，可由于疫情原因，我们没能返校上课，按照学校统一部署安排，我们实行网上授课。从此我们有了双重身份：教师和主播。做主播，谈何容易？我们首先要准备好设备，然后要学习如何使用设备，最后还要研究怎样实现网上高效教学。在这特殊的时期，我们没有一个人退缩，迎难而上，克服各种困难，保证线上教学的顺利开展。为抗击疫情贡献自己的一份力量。<br><div><br></div></div> <h3 style="text-align: center">潜心钻研，助力学习</h3><div> 我校一直提倡师生上课做到有备而来。为了使教学更加高效，作为教师，应该做到每一课都“有备而来”，即每堂课都在课前做好充分准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法；作为学生，也要做好预习，做到有备而来。为了让孩子们做到学有所依、学有所获，高效快乐地完成学习任务，我们教研组全体老师都会提前向孩子们推送区级教育名师录制的相关微课。但由于钉钉软件存储量有限，再传新的微课之前还要先删除上一课微课。为了确保微课推送及时并且便于家长收藏，供孩子预习复习使用，学科领导陈主任建议我们以美篇的形式将微课呈现给孩子们。</div><div> 第一个美篇由我来做，以前只做过图文形式的美篇，还从来没做过内含视频的美篇。但我想，应该好做，肯定有快捷键，能直接添加视频。傍晚收到任务，立刻就行动，打开手机美篇开始制作，编辑好文字该插入视频了，点击添加按钮，果不其然，确实有添加视频按钮，点击按钮，选中视频，咦？提示不能插入超过10分钟的视频，反复试验，还是不行。怎么办？请教一下别人吧。于是，向同组的杨洁老师请教，杨老师说：“我也没做过这种插入视频的美篇，但是网页版美篇好像可以插视频。我说：“手机版美篇就可以添加视频，但是限制视频时间。”杨老师还是建议我试试网页版美篇。抱着试一试的态度，我打开电脑，找到网页版美篇，直接添加视频，这次提示上传的视频需要小于100M，可我要上传的视频是116M，这可怎么办呢？实在不行，就将视频剪辑一下吧，于是开始剪辑视频，把视频前面和后面上课用不到的剪掉，一次次的调试，一次次的剪辑，最终，终于把视频控制在了100M，添加成功。一个，两个......还差最后一个。当添加到第六个的时候，又遇到问题了，网页版最多只能插入5个视频，这可怎么办呢？对了刚才用手机制作时提示最多上传10个视频，那就保存一下，在手机上看看能不能上传。真是苦心人天不负，第六个视频也上传成功了。就这样，历时四个多小时我完成了这个美篇的制作。 以下就是我克服重重困难做出的美篇：</div> <h1 style="text-align: center"><b>迎宾路小学教育集团三年级英语网络云课堂（一）</b></h1> 停课不停学，线上齐发力。疫情发生以来，按照学校统一部署安排， 迎宾路小学教育集团三年级英语教研组全体老师以“与时间赛跑”的速度，以“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的紧迫感，攻坚克难，精心备课，认真做好疫情期间英语教学工作。在此基础上，为了让孩子们学有所依、学有所获，高效快乐地完成学习任务，教研组全体老师特向孩子们推送区级教育名师录制的部分微课，通过网络云课堂进行展播，让我们一起认真学习，查漏补缺，确保疫情防控与英语学习“两不误”“双促进”。<br> 三年级英语第一单元微课展播如下: 全力以赴抗击新冠肺炎，发奋图强学习英语知识。在这特殊时期，让我们用特别的学习方式，开启网络云课堂之门，助力打赢这场没有硝烟的战“疫”，共同静候春暖花开，一起漫步迎小校园。 <h3 style="text-align: center">有备而来，事半功倍</h3> 看着美篇的阅读数量，看着孩子们优秀的作业，听着孩子们准确流利的朗读课文，我知道孩子们课前认真预习了，知道孩子们知识掌握的很好，我的嘴角不禁上扬。是啊，这就是有备而来的收获，不光是学生，还有我。我相信这就是我们在用最好的方式助力抗击疫情。 优秀作业摘选 <p> 优秀作业数量太多，用视频可以与大家多分享一些，请您欣赏!</p>