三年级人音版下册第二单元之京剧欣赏《穷人的孩子早当家》

公安县斗湖堤小学 陈艳丽

<p>教材分析</p><p> 京剧在小学阶段涉及到的知识点很多,本次课堂将带学生进一步走进京剧,主要通过感受京剧中的表演能形式“唱、念、做”,板眼,带孩子体验、表现京韵的味儿。</p><p>教学目标</p><p>1、知识与技能: 通过板眼的学习,学唱现代京剧《穷人的孩子早当家》中的最后一个乐句,体验与感受京剧的音乐风格与韵味。</p><p>2、过程与方法: 在表演、欣赏等实践活动中,了解京剧的有关知识,进一步体验和表现京剧的韵味。</p><p>3、情感态度价值观: 通过学习现代京剧《穷人的孩子早当家》,感受革命者的后代继承革命传统,在革命斗争中前仆后继的精神,让我们也能以这样的精神传承京剧。</p><p>教学重点</p><p> 体验与感受京剧的音乐风格与韵味,了解京剧的相关知识。</p><p>教学难点</p><p> 打好最后一个乐句的板眼,并且唱好最后一个乐句。</p><p>教学过程</p><p><br></p> <p>小结与讲解:</p><p>同学们要记牢这些。我们一起来再看一遍。图片!</p>

京剧

穷人的孩子早当家

板眼

乐句

体验

教学

韵味

感受

音乐风格

知识