调研网络教学找问题落实有效策略提质量

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----南街小学网络教学期中调研暨业务资料大检查札记 　　春天是万物复苏的，春天是百花齐放的，春天更是风景如画的。在抗疫期间，为了进一步落实强化学生网络学习的的实效性，我校在4月16日――4月24日在赵峰校长的带领下，中层和年级组长协商讨论，合理制定方案，落实落细调研措施，对我校实施网络以来的各方面工作进行了全方位，立体式调研活动。一、整体部署精心安排 以教导处牵头，中层领导参与。从试题出卷、审卷、收发卷、订卷、阅卷、评卷、议卷等环节都做了统一安排。其中包括各班班主任对家长考前的考务培训。 二、日清制度扎实推进 日清制度是我校教学质量稳步提升的“金钥匙”。教学常规又是学校教学工作的核心，是学校的立校之本。也是教师份内的本职工作。为此，4月19日教导处组织中层对全校教师的业务进行了一次大检查，甚至落实到了某个学生某个学科某道题。这样做一方面找出我们线上教学的不足，另一方面也检测一下日清制度的有效推进情况。 三、一丝不苟分组阅卷 家长把孩子的试卷交到学校后，教导处组织所有老师分时段到校阅卷。这又是我们教师防疫期间敬业精神的集中体现。 四、分批分科错峰研判 4月24日，为了使今后的线上教学保质保量，教导处组织全体教师分批分科，在西三楼多媒体教室进行为期一天的网络教学期中调研。调研会由我校常务副校长江水河老师主持。 　　教导处主任武军彦老师全面分析这次网络教学期中调研的得失和网络教学中存在的各种问题。 　　教导处副主任马晓丽老师就扶贫、写字竞赛和阅读汇报挂牌课做了统一安排。 　　教研室韩振华老师也对学生的小练笔完成情况进行了针对性的反馈。 　　江水河副校长着重和老师们分享《调研网络教学发现问题，落实有效策略提高质量》 1.取得成绩和存在问题 2.对“操作层面”的小建议 3.对“学困生”的小建议 4.对“问题设计”的小建议 5.对“复习课”的小建议 他的诸多建议将给老师们下一步的网络教学走向，起到了抛砖引玉的作用。 　　调研会会临近尾声，赵峰校长希望全体教师做到五个“严格”。严格执行网课时间；严格执行每周一次家长会；严格执行每天一分钟讲安全；严格执行每节课核查上课学生人数；严格执行和家长签订的安全承诺书。 　　校领导为这次网络教学期中调研成绩突出的老师们颁奖。 五、“疫”路同行共创辉煌 通过各班召开网络教学期中调研成绩表彰总结大会，使孩子们懂得：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌！希望通过本次总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识。掀起线上学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高，同时，也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。 　　 春华秋实，硕果累累。对优秀和进步学生的表彰，也是对本学期下一步线上学习的鞭策。我校全体师生将继续秉承“厚德尚礼，启智健体”的校训，以“打好质量攻坚战”为宗旨，努力工作，发奋学习，真正做到“疫”路同行，共创辉煌。