未雨绸缪备教学,集体智慧探教研——玉林市第一中学高二年级教学工作会议工作纪要

樊莎

<h3>  2020年4月20日下午,我校高二年级全体行政、备课组长和班主任,以及部分骨干教师,在综合楼三楼会议室召开高二级教学工作会议。陶标校长和谭鸿飘督学到会指导工作,梁毅副校长主持会议。</h3> <h3>  陶标校长从横向和纵向两个方面对比高二的教学成效,肯定了高二各科老师付出的艰辛努力和取得的成果,面对疫情高二年级能够充分利用网络资源,在教学方面、在调动科组长整合教学资源上表现尤为突出,疫情期间为高二年级学生学习争取到了最大优势,为今后的教学工作打下坚实基础。</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陶校长对高二年级教学工作提出了指导意见:</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.对网课学习过程中存在的问题要再查漏补缺,再推进学习。选编的复习资料,要能激起学生求知欲,做到教与学的核心相统一,有精选性和系统性。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.教师要在课堂中反思和创新教学模式,提高课堂的有效性、高效性。在教学中做到六“让”:目标让学生清楚,疑问让学生讨论,过程让学生经历,结论让学生得出,方法让学生总结,练习让学生自选。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.牢牢把握“立德树人”的核心。学生在一堂课中,既要学到了知识,又要提升迁移能力、思维能力,以及更重要的是感悟到如何去做人。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.高考备考工作要未雨绸缪,要抓好关键点,做好学生思想工作,要做到四步走:定目标、定任务、找方法、养习惯。</h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">谭鸿飘督学在讲话中强调,大家要群策群力,共克时艰,树立信心,把握考向,并就年级工作提出了三个建议:</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.做好学生、家长和老师的思想动员工作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.班主任要把疫情的“不利”变成成长上的有利,给每位学生温暖、激励与帮助。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.针对网络学习遗留问题形成方案预案。备课组长分析和整理网络学习期间的学科知识,开学后根据学生学情,分版块复习,重点难点回炉再造。</h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">会上,各备课组长就本学科教学教研工作计划做了汇报。</span></h3> <h3>  语文组科组长刘忠春老师提出,选用备考资料要贴近考纲、选题新颖、内容充实、例题实用。强调不能仅仅依靠选用的资料,要在下一阶段精心筛选名校的优质好题作为教学补充,重视一周一测、抓好每天一练,及时查漏补缺。</h3> <h3>  数学组科组长潘栩老师介绍,选用备考资料要从知识点分布、例题、答案等多角度分析,开学返校后再针对学生存在的实际问题进行二次整理调整,及时跟踪、落实,与学生多交流、多沟通。</h3> <h3>  英语组科组长胡朝丽老师总结了疫情期间的阶段性工作,并介绍了下一阶段的工作安排,提到阅读理解和作文训练的强化,还有要加大易错题的编排计划,及时进行收集整理,提高合理性,帮助学生形成系统的知识体系。</h3> <h3>  化学组科组长莫家坚老师强调,可以在组内分工协作,让不同的老师负责不同模块的资料选用,在一轮中掌握主动性,让学生突破瓶颈。对比其他学校的教学方法、教材使用,提出了两个思考方向:</h3><h3>1.有什么可改进、可改变的教学方式?</h3><h3>2.我们要培养学生什么样学习习惯?</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 物理组科组长吴珍老师指出资料要选择与学情、知识面匹配的资料,并且强调,回校后科组老师要尽最大能力将疫情期间网络学习对教学的影响降到最低。整合组内的资源,进行分工合作,精心编制适合学生学情、适合教师教学的资料。</h3> <h3>  生物组科组长黄国猛老师主要从三个方面介绍了本组的工作:</h3><h3>1.强调备考资料要从实用性和可行性考虑。</h3><h3>2.线上教学分析,受疫情影响,课程的开展和实际效果不明显,需要在开学后在安排教学,让学生可以加强巩固。</h3><h3>3.资料汇编,特别是针对琐碎的知识点,督促学生充分利用零散时间记忆背诵。</h3> <h3>  政治组科组长邓珊老师介绍到,政治组根据课程结构进行分工、分模块协作整理资料,并分析总结了以往学生在使用复习资料过程中存在的问题,下一阶段组内主要侧重引导学生充分利用资料,将网课期间存在的问题,做针对性突破。</h3> <h3>  历史组科组长徐勇老师介绍了上学期的期末工作和网课学习的工作如何合理衔接,强调下一阶段教学中要加强学生对资料的充分使用,开学返校后检查学生的掌握情况,让学生从各个角度掌握历史考点,形成正确的史观。</h3> <h3>  地理组科组长吴雄老师首先介绍了学生的网络学习情况,提到通过返校后要通过练习和测试摸清学生的实际掌握情况,再详细安排复习资料的使用。重点强调做题方法,要让学生掌握经典题型,把握最新题型,熟悉每一种题型。</h3> <h3>  教务处覃云基副主任对教学工作做了进一步强调,要求各备课组务必按要求认真筛选复习资料。好资料可以让教学工作事半功倍,提高教学效果。</h3> <h3>  梁毅副校长对疫情期间老师们开展空中教学的快速反应和突出表现表示了充分的肯定,并对线上教与学出现的问题做了详细的分析和指导;凡事预则立,不预则废,高二年级老师要立足防疫和教学的实际,一方面要提前做好复学后快速恢复正常教学的各种准备;另一方面要根据学科学情做好高二教学与高考一轮复习对接的筹划工作。</h3> <h3>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">梁毅副校长总结会议时要求,各备课组开展教学教研活动时,要解放思想,充分发挥集体智慧,创新工作模式,优化教学管理和课堂教学环节,努力提高教育教学质量。</span></h3> <h3>  本次高二年级教学工作会议,总结了线上教学教研中的经验,同时对下阶段的复习备考提出了精准规划,每位老师明确工作方向,年级教学有序开展。在学校领导的关怀和指导下,集体智慧的汇聚中,高二全体教师信心满怀,积极迎接新学期!</h3> <h3>文字编辑:樊莎</h3><h3>排版:樊莎</h3><h3>图片:伍仁超</h3>

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