疫情防控实战演练 静待学子重返校园——恩施市三岔镇茴坝小学疫情防控实战演练过程纪实

一路花开

消毒

学生

演练

防控

班主任

进行

教室

疫情

情景

应急

      阳春四月花满校园，满怀信心等尔归来！根据市教育局和中心学校复学疫情防控工作部署，为切实做好疫情防控和保障学生复学返校工作，让全体教职工提前熟练掌握疫情防控工作流程，我校于4月21日开展了新冠肺炎疫情防控实战演练应急处置活动。

      本次演练按预防为主、防练结合；针对重点、规范措施；协调配合、加强监测；反映迅速，注重预警的原则，在校长张林和中心学校督学李英老师的指导和统一部署下，演练活动拉开帷幕

      本次实战演练活动，采用“情景式”演练，共分八个场景进行，模拟了学生一天中入学晨检、应急隔离、课间活动、上厕所、午餐、午检，放学、消毒等的生活场景，演练过程井然有序，步骤环环相扣。

情景一：进校篇

　　教职工进入校门确保一定戴口罩，然后用手机打开支付宝， 扫描一码通行，并由值日教师和门卫测量体温登记，消毒，然后放入校门，进门以后，行走时保持一米以上的间隔。

　   学生入校时，学校值班教师和班主任在学校门口值班，迎接学生。

       学生佩戴口罩，在校门外等待测温消毒，通过学校设置的警戒带专门路线，人员前后保持1米间距。

      体温正常者，按学校规定路线进班。

情景二: 应急隔离

       进入校门后，当学生体温检测超过37.3℃或出现干咳、乏力等不适症状，要进行复测体温，如果仍然异常，立即启动应急处理方案，把学生带到留观室进行体温复测，班主任或任课教师通知防控小组，按防控应急处理要求进行处理，将其余学生带到备用教室保持间距坐开，原教室进行消毒处理，且做好逐级汇报

情景三：课间活动

       课间，学生可以进行户外活动，不同班级之间的学生不串班。活动进行区域划分，活动时教室窗户保持通风状态，但课间十分钟提倡学生在教室内休息，大课间或午间休息学生可以下楼在指定区域活动。并且学校在各楼层和操场设有安全岗老师对学生进行引导，提醒不扎堆，不拥挤，自觉保持一定距离；教师同时做好安全岗执勤；

情景四：上厕所

  课间休息，上卫生间时需经当班教师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。

      

情景五：午间用餐

       学校采用了“定时、定线、定点”的用餐方式。在指定时间，分班级按指定路线排队洗手消毒，然后领取饭，按规定路线返回教室就餐，班主任或任课教师陪餐。学生在座位就餐，如遇突发事件立即汇报应急小组。

就餐之前洗手

在自己的座位上就餐（同向就坐），中间间隔一米

教师排队取餐

    用餐完后按正确洗手方式对手部进行清洗。

情景六：午检

       我校执行晨午检制度，班主任对本班学生例行午检，副班主任做检测记录。午检发现学生体温异常，同时启动应急处置方案。电话联系防控小组组长和主任，按防控应急处理要求处理。心理疏导组安抚教室内的孩子情绪，为防止舆情发生，班主任需在班级群发布今天的情况说明，告知家长。

情景七: 放学

    1、放学前，班主任在班级对学生体温进行检测。  

    2、错时放学，下楼不拥挤，保持前后1米的间距

    3、班主任将学生带出学校。

    4、班主任将学生带至校门口指定的各班级指定等候区。学生站在相应的等候区上等待家长接回。

    5、全校学生离校后老师再对学校进行全面消毒

情景八：全面消毒

     1、学校保洁人员进入教室，对楼道、楼梯、地面、门窗及各个角落进行全面消毒并做好消毒记录。

      2、对校门口进行消毒。

      3、对保健室进行消毒。

      4、对卫生间进行消毒

      5、对餐厅进行消毒。

      6、对留观室进行消毒

      演练结束后，张校长对本次防控演练进行总结。他强调，要进一步细化现场处置措施，明确防控流程的规范操作，在演练中锤炼能力。他要求，面临开学，全体教师要以“零失误”为底线，以“零接触”为手段，以“零疫情”为目标，努力实现抗击疫情和教育教学双胜利。