别样的假期,遇见不一样的我们

柏城中学邱志云

<p>草长莺飞,百花的灼灼芳华,一幕幕的春暖花开,2020的春天总算来了,今天,我本该站在宽敞、明亮的教室里对学生们说:“孩子们,经过一个愉快、温馨的新春佳节后,我们带着对春天的憧憬,对新学期的向往,又聚到了一起!欢迎大家重返校园,携手并肩,开启新学期的新征程。” 但一场突如其来的“疫情”席卷中华大地,学校不得不延期开学。</p><p> </p><p><br></p> <p>我们每天关注与疫情相关的新闻,看白衣天使们奋战在疫情一线,流血牺牲,给我们以岁月静好。而要我们所做的唯一贡献就是:静静地呆在家里。当教育部“停课不停学,开展线上教学”的号召刚一发出 犹如黎明前的一声号角,让一时“报国无门”的教师阵营,热血奔勇,激情难奈、踌躇满志!终于,发起了全面进攻,浩浩荡荡,从城市到乡村,大江南北,一夜之间,医生是战士,老师们成了主播。线上教学就如雨后春笋般,开展的如火如荼。</p> <p>说起“主播”这个词,眼前立刻跳跃出来的画面就是每天分秒不差的19时中央电视台新闻联播两位气质十足的播音员端庄的坐在屏幕前的那一幕。曾经令我无限的畅想过,如果我也能这样坐在屏幕前,该多美…….</p> <p>这个特殊的双二零年发生的疫情把我推上了当前最火职业这条道路上,曾经想都不敢想的职业——当一名主播。</p> <p>所谓停课不停学,停课不停教,不去耕耘,不去播种,再肥沃的土壤也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,在美的青春也结不出硕果!!</p> <p> 同学们认真努力,各科老师也丝毫不敢松懈,所谓台上一分钟,台下十年功,理化生老师们线下精心备课,查阅大量资料,每天坚持先集备磨课再上课,,尽最大努力上好每一堂课,打造属于自己的“金”字课堂,与全体师生共同分享!</p> <p>老师们精益求精,与时俱进,时刻在学习,给自己充电,认真认真学习研究中国高考评价体系,明确新高考命题方向,积极参加各类在线直播培训</p> <p>认真研做使用高考真题和潍坊一模试题,将好题新题融入日常教学</p> <p>物理组参与高密市名师工作室教科研活动,依照《中国高考报告》《中国命题解读及试题分析》样式编写试题分析。</p> <p>齐鲁名师一起助力课堂教学。</p> <p>提前谋划,科学制定复习计划,积极取众家之长。</p> <p>面对突然爆发的疫情,我们停课不停学,用一种全新的方式展开了新学期的学习——钉钉在线课堂</p> <p>  “一支粉笔,三尺讲台”传统的教学模式,已经不在适应现代社会日新月异的变化!我们教师与时俱进,与社会共进,与时代共舞!线上课堂也要积极与学生们进行互动</p> <p>哔哩哔哩平台加入到我们的课堂中,开拓了同学们的思路,问题源于生活,高于生活。</p> <p>另外,我们也尝试教学形式的创新,反转课堂,开启“未来教育家”的活动,让学生来当老师,主要目的是为了让学生能够主动学习、深度学习。学生要想给同学们讲好课,必须提前备课,在备课的过程中需要自己动脑,深度思考各知识点的由来、关系、运用等,讲一次课能巩固前后很多知识。最主要的是学生的学习一通百通,一旦真正投入到学习中,后面的学习活动就不再需要教师和家长督促。学习一旦有了内驱力,主动性显而易见,效果也很明显。</p> <p>“未来教育家”高二27班的薛志宇同学在现场直播过程中出现问题再次录制了短视频,又和同学们一起探讨了深入的问题,成功实现“学教相长”。</p> <p>除了每天准时上线陪伴同学们一起学习,并合理利用微信群钉钉群布置任务,作业当天全批全改,以便及时了解学生知识掌握情况,更好的进行下一步的教学。</p> <p>加强与学生的学习交流,听取学生居家学习的实际困难,发现问题,及时调整教学策略。</p> <p>特优生工作更是平时工作当中的重中之重,特优生竞赛辅导,特优生好题推送,特优生定时汇报交流也在线上如火如荼的开展着</p> <p>特殊时间,老师们特别想念孩子们,想知道孩子们在家的状态,在全民抗疫即将胜利的时候,老师们开始了全民家访,孩子们见到老师们可兴奋了,有说不完的话!</p> <p>我们了解到,虽然疫情严重,但同学们在家仍然珍惜时间,勤奋好学,按照老师布置学习内容,执行上学作息时间,认真完成每科作业。</p> <p>为优秀的孩子们点赞!</p> <p>  莫道浮云终蔽日 ,严冬过尽绽春蕾。春已暖,花已开。我希望我的孩子们总能眼中有光芒,脚下有力量,心中有希望,活成你们想象中的模样。不久的某一天,我们相约在美丽的校园……待那时,山河无恙,人间安好,你们笑靥如花!</p>

学习

老师

学生

同学

疫情

课堂

优生

停课

我们

教学