【书海寻芳，遇见最美的自己】——暨南湖镇中心幼儿园“悦读”沙龙活动

美友18112049

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀…… ——莎士比亚 　　大概春日是最适合读书的吧，在这个春暖花开的季节，伴着花的迷人的芬芳、品味着书的淡淡的清香，我们继续着快乐的阅读之旅，在书海寻芳，只为遇见最美的自己。然后把这一切带进幼儿的生活，与幼儿一起共享生活之美。 共赴“悦读”分享之约 4月9日，“悦读”分享的日子如期而至，我们全镇教师共赴之约，相聚在一起，通过“悦读”沙龙活动，交流分享自己的阅读感悟。 　　每位老师的分享都是有感而发，均是来自内心深处的东西，大家都畅所欲言，将自己从书中所汲取的营养以及对这本书的所感所想结合自身的案例纷纷与大家进行了交流互动。 　　有的老师读的是《指南》，有的老师读的是《好妈妈胜过好老师》，有的老师读的是《爱和自由》，还有的老师读的是《捕捉儿童的敏感期》……虽然我们读的并不是同一本书，但这些书中的理念却是相通的。虽然我们只是读的其中的一本书，但通过这种交流分享形式，我们却博览了群书，收获了这所有书中的精华。 　　通过读书及分享交流感悟，老师们对自己进行了深刻的反思与剖析，反思自己的不足，反思在日常生活中怎样更好的教育引导幼儿，老师们的人文素养和专业素质也获得了不同程度的提升。 共读“一本书” 　　窗外流转的是岁月，案头打开的是人生。书籍就像一个循循善诱的长者，我们可以在与作者的对话中共赴真善美的精神世界。 　　高园长将自己最深有感触的一本书推荐给我们，并亲自交到我们的手中，希望我们也能从中获得一些启发和感悟。手捧着《哺喂孩子的心灵》这本书，如获一件至真宝物，与书籍为伴，与智慧同行，在这个春日里，这将会再次激发老师们的读书热情，再次掀起一场激烈的读书热潮。 　　共读一本书，或许更能引发我们的共鸣，或许更能激起我们之间心与心的碰撞。 　　同样是一本书，或许每个人读到的会有共鸣之处，也会有自己独到的所获、所悟、所思，但无论怎样，当我们读这本书的时候，也就是在与作者孟迁老师进行了近距离对话，他带着我们走进了至真至美至善的精神世界，让我们彼此的心灵受到了碰撞。 分享书籍“盛宴” 　　又到了我们约定的日子，老师们带着同一本书和自己的读书感悟再次相聚，我想这将会是一场别样的书籍“盛宴”。 　　老师们都知无不言言无不尽的分享着读书的收获与快乐，她们或诉说自身的案例，或阐述书中触动自己最深的片段，或畅谈心得体会，每每读到触及心灵之处的地方时，几度落泪，其实这也是在自我疗愈，自我成长。 　　老师们认真的听着演讲的老师的分享，时而被老师的感悟引发共鸣，陷入沉思，时而又被老师的文采所折服，在听的过程中，并将值得自己学习和反思的内容记录下来。 　　 通过读《哺喂孩子的心灵》这本书，我想不光哺喂了孩子的心灵，更是哺喂了我们的心灵，从自我角度上，让我们都重新认知了自己，重新对自己进行了深刻的剖析与反思，也让我们懂得了怎样更好的与自己建立连接。从作为父母角度上，让我们明白了怎样做够好的父母，怎样给孩子充足的心理营养，那就是给孩子足够的认同、安全感、重视和接纳，与孩子建立良好的连接。从作为儿女角度上，更让我们明白了，父母是爱我们的，他们做的可能不够好，但那不是他们的错，只是他们只懂那么多，更没有机会学到、懂得和做到，所以也就那样去对孩子。 书海寻芳 一纸书香。胜却人间无数！ 每一本书，都是独特的风景；每一个故事，都有心灵相通的感动；每一位读书人，都有着世间最美的样子。 借力“悦读”沙龙活动，让浓浓的阅读氛围在南湖幼教群体中不断蔓延，让我们成为“爱阅读”的幼教团队，让阅读成为我们的主旋律。 在这美好的春日里，让我们与花为伴，与书为伍，与思共长，只为遇见最美的自己吧！