未雨绸缪筑防线 复学演练保平安 ——化州市石龙中学复学前疫情防控应急演练

橘州赤子

<p><span style="font-size: 18px;">  生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。为贯彻落实《广东省教育厅关于开展全省学校学生返校疫情防控模拟演练》的通知精神,进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,落实学校疫情防控应急演练方案,切实保障开学后全校师生身体健康和生命安全,结合我校实际,化州市石龙中学于2020年4月22日上午开展了疫情防控应急演练活动。化州市鉴江开发区管委会副主任郭飞同志、石龙中学卫生健康副校长肖裕东同志莅校指导。学校党支部书记、校长戴强勇同志作为本次演练的总指挥,带领学校全体教师、学生饭堂工作人员共80多人参加了演练活动。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、演练准备篇</b></p><p><br></p> <p>  为做好本次复学前疫情防控应急演练,学校高度重视,以“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”为原则,精密部署,严密操作。</p> <p>  4月21日上午,“党支委”和“校委”两委领导干部集中会议室召开了“石龙中学疫情防控演练筹备工作会议”,对《化州市石龙中学学生返校疫情防控模拟演练及实操方案》进行了深入讨论,细化各个环节,具体落实,责任到人。会后,所有领导干部对校园进行了卫生整治。</p><p><br></p> <p>  4月21日下午,举行了兼职卫生健康副校长、兼职校医的聘任仪式。</p><p><br></p> <p>  配备充足的防疫物资。</p><p><br></p> <p>  对校园进行全方位消毒。</p><p><br></p> <p>  4月22日上午8:30—9:30,召开演练前培训会议。化州市鉴江开发区管委会副主任郭飞作重要讲话,他表扬了我校的疫情防控工作,对我校复学演练方案给予了充分肯定,并就演练和复学工作提出了明确要求。</p><p><br></p> <p>  学校办公室苏金耀主任制作APP课件,详细解读了模拟演练实操方案,让每一位参与者熟识自己的角色。</p><p><br></p> <p>  体卫艺处梁叶新主任对演练工作作重要部署。</p><p><br></p> <p>  戴强勇校长对如何做好复学疫情防控工作提出了明确要求。他强调,“演练就是实战”,各参与演练人员必须要提高政治站位,思想上不懈怠、落实上不马虎、行动上要迅速,做好演练工作,保证顺利复学,保障师生身体健康与生命安全。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、演练进行篇</b></p><p><br></p> <p>  培训会议结束后,9点30分,演练正式开始,让我们一起进入演练的场景吧!</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">场景一:学生返校防控演练</span></p> <p>  当天的两名值日教师站在校门外维持秩序,要求学生戴口罩并保持1米以上距离,从指定路线有秩序进入校门口。</p><p><br></p> <p>  工作人员回收学生健康卡。</p><p><br></p> <p>  校门口测温区。测体温教师与学生保持1米距离,对学生进行体温测量。</p><p><br></p> <p>  发现体温异常学生。</p><p><br></p> <p>  测体温者及时向值日领导报告,值日领导向校传染病防控领导小组(梁叶新主任)汇报,梁叶新主任通知政教处、总务处,政教处陈永能主任指派人员护送发热学生到医务室(龙门楼一楼)。</p><p><br></p> <p>  受指派的老师引导学生(老师走前面,学生走后面)到学校医务室(龙门楼一楼)做医学检查。校医询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。</p><p><br></p> <p>  诊断为普通发烧,班主任通知家长带回家并及时就医。</p><p><br></p> <p>  若怀疑为疑似新冠病毒,立即报告给戴强勇校长,宣布启动应急预案。</p><p><br></p> <p>  工作人员将密切接触者(3米内)的学生引领到“密切接触者健康观察室”(龙门楼二楼)并进行安置,等待相关部门安排处置。</p><p><br></p> <p>  工作人员5分钟内对密切接触地点进行警界线封锁。</p><p><br></p> <p>  工作人员5分钟内对发现发热病人区域进行消毒。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">场景二:教学区晨检、午检、晚检演练</span></p><p><span style="font-size: 20px;">情景:班晨检、午检、晚检(教师在上课或巡视),发现发热咳嗽者。</span></p> <p>  学生有秩序接受体温检测,无发现体温异常者。</p><p><br></p> <p>  班主任开窗通风。学生回教室就座,保持1米间距。</p><p><br></p> <p>  上课过程中,班主任发现一学生精神不振,经体温检测,体温异常,按体温异常情况进行紧急处理。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">场景三:学生宿舍晨检、午检、晚检演练</span></p><p>情景:学生在宿舍晨检,被发现发烧咳嗽者。</p> <p>  学生进入宿舍时,间隔1米排队,管理人员对每个学生进行体温测量,体温正常进入宿舍区。</p><p><br></p> <p>  班主任对学生进行晨检体温测试时,发现一学生体温异常,马上按照体温异常情况进行处理。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">场景四:教师晨检、午检、晚检演练</span></p><p>情景:教师晨检、午检、晚检(或在办公室上班),发现发烧咳嗽者。</p> <p>  九年级级长对办公室开窗通风,在办公室门口负责对教师检测体温。</p><p><br></p> <p>  在办公过程中,一位教师突感身体不适,级长对她进行体温测量,出现异常。马上按照体温异常情况进行紧急处理。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">场景五:学生打饭、用餐演练。</span></p> <p>情景1:学生打饭</p><p> 学生排队打饭,相互间隔距离达到1米(按黄色警戒线),学生打饭全程戴口罩。总务处陈建明、陈木金维持秩序,监督学生是否按规定排队、戴口罩。</p><p><br></p> <p>情景2:学生用餐</p><p> 梁芳彦书记、黄秀凤主任引导学生按班级指定位置用餐,相互间隔距离达到1米,学生用餐完毕必须戴上口罩才能离开餐桌到“餐具清洗区”或离开饭堂。发现学生不按规定用餐及佩戴口罩,及时纠正。工作人员进行消毒。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">三、演练总结篇</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><br></p> <p>  演练结束后,参与演练者集中学校运动场进行演练总结。</p><p><br></p> <p>  学校卫生健康副校长肖裕东同志肯定了我校本次演练活动的效果,也提出了宝贵的意见和建议。</p><p><br></p> <p>  戴强勇校长对莅临指导的上级领导,以及全体参与演练人员表示感谢,并对下一步校园疫情防控工作作出重要指示。</p> <p>  通过本次模拟演练,学校将进一步打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,全面提高学校应对疫情的应急反应能力,让每一位教师熟悉应急处置流程,做到学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,有效阻止新冠病毒的传染,保障学校教育教学工作的有序开展,对学校有效预防和积极应对新冠病毒感染的发生,全面提高防控能力和应急反应能力起到积极作用。</p><p><br></p>

演练

学生

防控

疫情

体温

学校

复学

应急

教师

化州市