世界读书日倡议书

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伴随着春日的暖阳 我们即将迎来4月23日 第二十五个“世界读书日” 在这疫情尚未过去、居家勤学的特殊时期 倡导居家的孩子们、家长们、可爱的老师们 把疫情危机转为读书契机 一起度过“最美读书月” 让书香带我们致远 <h3> 世界读书日倡议书 各位家长、老师们： 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。读书不仅对于成人来说是精神食粮，对于孩子们也同样有着特殊的意义。　　 莎士比亚曾经说过："书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。" 从小养成阅读习惯的人，认知、理解与表达能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。 4月23日是世界读书日，在此诚挚地向全体幼儿、家长、教师发出倡议： 倡议孩子们 1.每天抽15—25分钟静心阅读，养成习惯。 2.把自己喜欢的书本发至幼儿园班级群与小伙伴分享，体验阅读的快乐。 3.爱护书本，经常整理收拾自己的小书柜。 4.懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势，经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊，养成良好的阅读习惯。 倡议家长们 1.让孩子远离电子产品，请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。2.在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。3.每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。4.积极参与幼儿园开展的所有读书活动，每周和孩子去一次书店或图书馆，让孩子沉浸在书的海洋。 倡议老师们 我们是“教书人”，也是“读书人”，为此：1.坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。2.诵读经典。请每位教师为同事们推荐一本自己受益的好书，附上推荐理由、读书格言，畅谈读书感受，相互促进共勉。3.读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。4.每周为孩子们推荐好书，指引孩子爱上阅读。5.定期与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。 让书籍成为孩子的伙伴，这是给孩子最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。用阅读点亮孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。爱孩子，就陪他一起阅读吧！ 推荐分享 推荐家长阅读的10本书 1. 《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》——首都师范大学出版  2.《培养孩子从画画开始》——鸟居昭美 　 3.《行之有效的正面管教工具》——甄颖 　 4.《谁拿走了孩子的幸福》——李跃儿　 5.《好妈妈胜过好老师》——尹建莉 　　 6.《爱和自由》——孙瑞雪　　 7.《家园合作，共育新苗》——徐立芬 　　 8.《给孩子最好的礼物》——肖川　　 9.《亲爱的安德烈》——龙应台 10.《你就是孩子最好的玩具》——金伯莉·布雷恩 推荐孩子阅读的书籍 小班年级《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》 中班年级《逃家小兔》、《彩虹色的花》、 《会飞的抱抱》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《我妈妈》、《我爸爸》、《小老鼠忙碌的一天》、《蚯蚓的日记》 大班年级《小威向前冲》、《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《大卫上学去》 、《幸福的大桌子》、《我有友情要出租》、《小黑鱼》、《月亮、生日快乐》、《警犬葛芮雅》、《生气汤》 推荐老师阅读的10本书1. 《窗边的小豆豆》——【日】黑柳彻子 2. 《爱的教育》——埃迪蒙托·德·亚米契斯 3. 《最美的教育最简单》——尹建莉 4. 《爱弥儿》——卢梭 5. 《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福 6. 《捕捉儿童敏感期》——孙瑞雪 7. 《给幼儿教师的一把金钥匙》——王化敏 8. 《成长在路上--幼儿园新教师必读》——何桂香 9. 《终身成长》——【美】卡罗尔·德韦克 10. 《童年的秘密》——玛利亚· 蒙台梭利 在书中，可以遇见有趣的灵魂可以看见没看过的世界可以听到没听过的语言可以使人更充实遇见阅读，又会怎样？