为保障师生顺利开学，认真做好疫情防控工作，进一步完善育英小学疫情防控机制，细化现场处置措施，明确防控流程的规范操作，提高广大教师处置突发疫情应急能力和意识，及时发现问题、解決问题的能力，为即将到来的开学提供安全保障，根据上级要求，2020年4月22日下午三点育英小学全体教职工进行了第二次防疫演练，为开学提前做好准备。 演练开始前赵廷新校长对全体教师继续强调防疫工作的动员会。希望全体教师能够引起高度重视。王校长首先布置好各位教师的演员职责，让老师们做到心中有数。 演练内容<br>演职员表：<br>校门外： 东路队：李丽芳等 <br>西路队：邢现华等<br>校门口： 值班领导、校长：赵廷新<br>测温：丁彦登 朱海军<br>手部消毒：张积刚<br>环境消毒：毕好祥<br>观察室医务人员：宋娜<br>生病学生：仝万云、高静<br>班主任：赵琳 <br>任课老师：吴文峰<br>饮水机负责人：仝万云<br>厕所负责人：张勤<br>拍照记录：王磊<br>其他老师表演学生<br> <br>情景一： 学生开学进校门时发现发热学生 <br>情景二：学生第一次入班过程<br>情景三：学生在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况<br>情景四：课间学生饮水<br>情景五：课间学生如厕<br>情景六：课间操<br>情景七：放学离校<div><br> 演练准备所有学生在值班教师的安排下间隔1.5米排好队，等候进校。<br></div> 情景一： 学生开学进校门时发现发热学生 情景二：学生第一次入班过程 等待入班 交健康登记卡和返校通知书。 入班再次测体温。 情景三：学生在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况 情景四：课间学生饮水 情景五：课间学生如厕 情景六：课间操 情景七：放学离校 本次演练全程平稳有序，教职工分工明确、行动快捷、措施得当，为之后学生返校和突发事件的处置工作积累了经验，提高了疫情防控工作小组人员应对新冠肺炎的防范意识和应急处置能力，更好地为全校师生的健康保驾护航。