开学复课，我们已经准备好！——昌黎县安山镇初级中学开学复课模拟演练中

生命因学生而精彩

编辑:盛汝强摄像师:冯锡源盛汝强 盼望着，盼望着，春天来了，花儿开了，草儿绿了，校园也要苏醒了，孩子们就要开学了，我在安中，静待你们的到来！ ——题记 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置及联防联控能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”，切实保障学校师生的生命安全和身体健康，2020年4月9日，我校召开了2020春季开学复课准备工作的校领导班子会议，会议共有11人参加，无一缺席，这次会议主要结合省下发的关于开学复课通知中的24条细则进行了解读和分工，做到分工明确，责任到人。 2020春季开学复课模拟演练前全方位准备中…… 2020春季开学复课模拟演练专题培训会进行中……2020年4月19日，我校召开了“2020年春季开学复课实操应急模拟处置演练”教师专题培训会议，马校长带领大家认真学习了开学防控预案及流程，做到分工明确，责任到人。要求所有参加实操演练的工作人员都要经过严格系统培训后上岗，并佩戴口罩、手套等防护设备进行工作，测温及消毒人员需穿隔离防护服。 模拟场景一:入校晨检关 　　师生于入校当天在家自测体温（第一次测温），并填写好体温记录卡，自觉持卡严格按照学校规定的错时错峰时间安排【九年级5月7日上午住校生返校时间安排:7:00—7:30（9.1）、7:30—8:00（9.2）、8:00—8:30（9.3）、8:30—9:00（9.4）、9:00—9:30（9.5）、9:30—10:00（9.6）、10:00—10:30（9.7）、10:30—11:00（9.8）】【九年级5月7日上午走读生返校时间安排：11:00—11:30】戴口罩、排队、测体温有序进入校园。要求家长不许进入校园，均在禁入线外等待，学生经体温检测正常登记后排队（生与生间距1米）按学校安排的回宿舍的指定路线自己把行李送去宿舍，弄好后再按学校安排的从宿舍回教室的路线安排马上回教室（回不用排队，但必须与别的学生保持1米的距离），下午正式上课。 家长送孩子上学时，要自觉停留在学校指定的禁入线外稍作等待，待孩子无症状的进入校园后立即离开。师生到达校门处，按照学校要求中规定的入校次序按2名引导员教师的指引在指定通道【从东往西依次为：1通道、2通道、3通道、4通道、5通道】按1米间隔距离排队有序进入校园。学校安排的10名晨检教师+2名引导员教师+带班领导务必在6:40前到达学校，用枪式测温仪对到校师生进行记录卡回收、体温检测（第二次检测）、健康情况询问、登记记录等环节处理，严把入校晨检关口。检测体温正常的学生迅速按照指定路线到达宿舍和教室。【单向路线图：宿舍——东进西出；教学楼——西进东出】 入校晨检学生发热情况处理中……在校门口进行第二次体温测量时，模拟发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。值班教师通知疫情监测组组长党庆才主任和疫情隔离组组长李勇主任，并通知班主任，班主任到达现场后第一时间联系家长，引导员教师将学生带至校门口隔离区，然后交由疫情监测组工作人员过五分钟后对学生再次进行体温测量，如果体温正常，则可进入校园，如果体温较高，超过了37.3度，直接由疫情隔离组工作人员将学生带到学校隔离观察室，隔离观察室负责人用水银体温计对学生进行二次体温测量。如果体温正常，则可以进入教室；模拟出现发烧的学生，询问近期接触史，报告盛汝强主任，根据再次测温结果，盛主任马上联系镇卫生院的医生来我校初诊，倘若还是发热，则根据医生的初诊结果与家长沟通后拨打指定医院门诊电话，医院来车接，并按防控制度逐级上报。隔离室工作人员将学生情况记录交于班主任做好病因登记和追踪并将学生情况每日报学校。 模拟场景二:教室晨午晚三检关 　　模拟教室内六次体温检测。在校门口检测体温正常学生进入教室后，单人单桌坐好后，由早午晚自习老师和班主任进行五次体温检测【住校生6次测温——早检关测温1次：早自习老师对学生进行第一次体温检测；午检关测温2次：班主任在中午进餐前（第四节课下课前5分钟）对学生进行第二次体温检测、午自习老师在进餐回班后（午自习开始后的5分钟）对学生进行第三次体温检测；晚检关3次：第八节课上课老师在学生晚餐前（下午第八节课下课前5分钟）对学生进行第四次体温检测、晚自习老师在学生进餐回班后（第一节晚自习开始时前5分钟）对学生进行第五次体温检测、晚自习老师在学生回宿舍前（第三节晚自习下课前5分钟）对学生进行第六次体温检测】【走读生4次测温——早检关测温1次：早自习老师对学生进行第一次体温检测；午检关测温2次：班主任在中午进餐前（第四节课下课前5分钟）对学生进行第二次体温检测、午自习老师在进餐回班后（午自习开始后的5分钟）对学生进行第三次体温检测、第八节课上课老师在学生晚餐前（下午第八节课下课前5分钟）对学生进行第四次体温检测】，并做好体温登记工作。【备注:班主任要按学生座位一条龙式的填写体温登记表，便于测温和登记】 模拟课堂教学中出现发烧等异常情况。上课期间，有学生出现咳嗽、呕吐、发烧等异常情况时，上课教师立即联系班主任，班主任立即通知综合协调组盛汝强主任，综合协调组通知应急隔离组李勇主任身着防护服马上到达现场，应急隔离组将同出现症状的学生带至学校隔离观察室（综合楼一楼），交给相关负责人用水银体温计再次测量体温。同时报告盛汝强主任，由其联系卫生包联人王强，再联系其家长，在包联人的指导下，由该学生监护人送到定点医院进行诊治，如定为疑似或确诊新冠肺炎病例，则第一时间上报教体局。同时班主任要密切关注本班与有症状的学生接触的学生情况，而且要检查后得到通知方能下课。另外，疫情监测组党庆才主任要增加对全班同学体温测量次数，如有情况要第一时间上报学校；任课教师要对学生座位处及周围区域进行全方位消毒；同时宣传维稳组冯锡源校长对学生进行情绪安抚和心理疏导，保证学生面对异常情况时能够镇静应对。 任何时候学生回教室路线：学生严格按学校规定的单向路线——西进东出的顺序进出教学楼。整个过程中，学生始终要戴口罩，生与生之间要自觉保持一米距离，回到教室后在自己的座位上坐好。 模拟场景三:卫生管理关 　　1.模拟通风消毒 （1）通风场所：教室、宿舍、餐厅通风负责人：各班由班主任指定本班学生负责；宿舍由当天早晨的值日生负责；餐厅由食堂工作人员负责。通风次数和时间：每天至少三次（早、中和晚各一次）、要求每次通风15～30分钟。 （2）消毒区域：综合楼、教学楼、男女宿舍楼、食堂、厕所和垃圾暂存地周围。消毒方式：各班分散喷洒（用小喷壶消毒）和学校集中喷洒（安排专人用喷雾器消毒）消毒药品：84消毒液消毒负责人和时间点：教学楼——教室和各班教室对应的楼道（每天中午和晚自习下课后各消毒1次）由各班班主任负责、办公室（每天消毒2次）由年级组长负责、楼梯（每天上午和下午各消毒1次）由男宿管负责；宿舍楼——男宿舍楼（每天早晨学生离开后和中午各消毒1次）由男宿管负责、女宿舍楼（每天早晨学生离开后和中午各消毒1次）由女宿管负责；综合楼——各室、楼梯和楼道（每天上午和下午各消毒1次）由男宿管负责；食堂——操作间（每天早、中、晚各1次）由食堂工作人员负责、学生就餐间（每天上午和下午各消毒1次）、垃圾暂存地周围（每天上午和下午各一次）由男宿管负责；厕所——（每天上午和下午各消毒1次）由打扫厕所的清洁工负责。 　　七步洗手法演示中……学校在教学楼各楼层各安排男女洗手间各一个，内设水龙头，放置洗手液和肥皂，张贴七步洗手法宣传图画，保障学生的卫生安全。班主任培训学生按照七步洗手法正确洗手。 模拟场景四:课间活动关 课间各值班教师必须到位，监护学生课间活动，疏导学生上厕所。要求:课间时学生不许扎堆，生与生之间自觉保持一米距离，课间如厕自觉按一米间隔有序排队，学生都要按照北进南出单向路线如厕。 模拟场景五:宿舍管理关 　　1.进出宿舍一定要严格按照学校规定的单向路线路线和时间点进出宿舍。【晚自习下课后，各班学生按男女排一列纵对，女在前男在后按一米间距、先三楼后四楼分两批从宿舍楼东门入口返回宿舍，四楼晚自习老师看三楼学生全部离开后在组织四楼学生有序离开；早晨起床后6:00—6:15 9.1、9.2、9.3、9.4，6:15—6:30 9.5、9.6、9.7、9.8，学生从宿舍楼西门出口去食堂就餐，就餐从东门出来后往北行至女宿舍楼北绕行到教学楼西门上楼回班】 2.回宿舍后要求：同宿舍内不得串床打逗，错开坐着，洗脚水由当天值日生中的一人去水房打，每个宿舍每次只能派出一个人负责打水和倒水；早晨洗漱时，刷牙水用水壶前天晚上准备好，洗脸水由当天值日生中的另一人负责打水，倒水。宿舍之间禁止以任何理由和借口串访。违规者轻的扣分处置，严重者取消住宿资格。 　　宿舍内突发情况的处置：有症状学生告知宿舍长，宿舍长第一时间通知值班教师，值班教师收到消息后马上到宿舍现场，将有症状学生带到指定的临时隔离观察室，用水银温度计给有症状学生测量体温，如果无恙则可返回宿舍，如果温度较高（超过了37.3）则第一时间通知安山镇卫生院的医生王强，值班教师同时联系学生家长，经医生初诊后，结合实际情况给出提示，带班领导拨打指定医院的指定门诊电话，医院来接。就诊的学生无大碍后家长可把学生带回家中修养，修养好后由医生证明确实没有问题后方可返校上课，如果被医生确诊为新型冠状肺炎，家长要第一时间告知值班教师，值班教师告知学校综合协调组处置。值班领导和教师还好做好对该宿舍与该生接触的学生采取应急隔离检测措施。同时，值班领导安排值班教师对该宿舍该生的床铺及周围进行消毒处理，体温检测，值班领导同时要对宿舍的其他学生进行心理疏导，保证孩子们坦然面对，避免恐慌。 模拟场景六:食堂管理关 　　食堂就餐时师生均采取错时错峰按指定路线就餐的方法，班主任中午和晚上带队陪同去就餐，值班领导和教师也一定要提前到岗对学生进行监护管理。 1.学生就餐路线——单向路线:西进东出中午和晚上：学生排好队由班主任带队按照出教学楼的顺序（西进东出）把学生带出教学楼，学生间距至少一米，班间距至少五米，学生到达食堂后都要从西门入口进，进入食堂后学生排队（间隔一米的距离）领餐，就餐时单桌单向就餐，就餐完毕后将餐盒放到指定的位置（学校安排专人整理餐盒）后都从东门出口出。 2.就餐时错时错峰安排：把所有的学生按班级分成2组，每组就餐时间规定15分钟。（1）早餐: 6:00—6:15 9.1、9.2、9.3、9.4；6:15—6:30 9.5、9.6、97、98 （2）午餐：11:50—12:05（9.1、9.2、9.3、9.4）；12:05—12:20（9.5、9.6、9.7、9.8）（3）晚餐：16:40—16:55（9.5、9.6、9.7、9.8）、16:55—17:10（9.1、9.2、9.3、9.4） 3.就餐时学生突发情况的应急处置：班主任发现后第一时间通知食堂值班领导，值班领导通知综合协调组盛汝强主任，盛主任马上通知疫情隔离组组长李勇主任，疫情隔离组工作人员到现场并将出现症状的学生带回隔离观察室，用水银温度计对该生进行体温检测，检测正常后可由班主任带回，如果体温较高，隔离观察室工作人员第一时间告知信息排查组组长盛汝强主任、疫情监测组组长党庆才主任，由其盛汝强主任联系卫生包联人王强，再联系其家长，在包联人的指导下，盛主任拨打电话联系定点医院派车来接，如定为疑似或确诊新冠肺炎病例，则第一时间上报教体局。同时班主任要密切关注本班与有症状的学生接触的学生情况，而且要检查后得到通知方能离开，另外党主任要安排班主任增加对全班同学体温测量次数，如有情况要第一时间上报学校；防疫消毒组王卫国主任要对该生餐桌及周围区域进行全方位消毒；同时宣传维稳组冯锡源校长要对学生进行情绪安抚和心理疏导，保证学生面对异常情况时能够镇静应对。 模拟场景七:放学回家关 　　1.下课铃响，所有值班人员及时到岗，疏导学生错时错峰放学。 时间安排:九年级 16:30—16:40三楼学生放学回家，16:40—16:50四楼学生放学回家。这个时间段学生不允许回宿舍，带回家的物品在早晨自己整理好带到班里或指定存放地方暂存。 放学要求：放学时，各班学生均要戴口罩排队离开，排队时要求生与生之间间隔1米，班与班之间间隔5米以上，班主任严控时间节点及班级间距，将学生送至指定接送点，确保学生安全有序。班主任一定要通知学生家长按学校规定的时间准点来接！ 2.模拟在放学过程中，某班发现学生出现恶心、呕吐等症状，体温测量为38.9度。班主任立即报告值班老师，值班老师立即报告学校疫情防控领导小组，迅速启动应急处置流程。 2020年4月19日上午九年级模拟卷分发、打包、派送中……停课不停学，我们一刻都曾未放松过！ 2020年4月20日上午，教育局领导，中心校领导，安山镇卫生院，安山镇市场监管局，安山镇派出所来我校检查验收开学前的准备情况！ 孩子们，这里，等你们注入活力，这里，等你们带来希望！ 孩子们，等啥呢，还不快把自己的凳子从桌子上拿下来吗？不想上课嘛，速度！你们回来了，大安中校园上方的天空也就蓝了！ 期待开学，静待九年级莘莘学子在2020中考中再创佳绩！孩子们，加油！老师们，加油！！大安中，加油！！！ 　　演练结束后，领导班子成员要对演练进行了梳理总结，对演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，提出意见或建议。针对具体问题，学校将进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，为开学疫情防控工作做好扎实准备，确保复课后师生身心健康、教育教学工作井然有序。