4月23日 浉河区微课（五年级）

暖暖ヤ微笑℡

加减法

自学

分母

分数

词语

朗读课文

周末

起居

多音字

上下文

人间四月读书天，书香满径春风里

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

在这花明柳绿的季节，我们迎来第25个世界读书日的到来。

4月23日 上午第一节 数学

异分母分数加、减法练习课
信阳市胜利路学校 卢礼玲

自学目标：

1. 让学生进一步掌握异分母分数加、减法计算方法。
2. 巩固异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法。
3. 可以把数学与生活相联系，解决问题。

自学指导:

复习教材第93、94页内容，并思考：
异分母分数加、减法要注意哪些呢？

重点解析:

1.异分母分数加、减法计算法则：
异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算。
2.分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。

自学检测:

练习册第69页。

上午第二节 语文 15.《自相矛盾》 （1）
信阳市第十三小学 李娜

自学目标：

1.自主学习字词，学会 “吾、弗、夫”3个会认字，理解字义，识记字形；会写“矛、盾”等4个会写字。正确读写“矛盾、何如、弗能”等词语，联系上下文猜测重点词语的意思。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，培养学习文言文的兴趣。

自学指导：

1.学会 “吾、弗、夫”3个会认字，读准多音字“夫”,会写“矛、盾”等4个字。 
2.正确读写“矛盾、何如、弗能”等词语，联系上下文猜测重点词语的意思。
3.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，
4.知道自相矛盾的意思，学习成语，积累成语。

重点解析：

1.认识“吾、弗、夫”3个会认字,读准多音字“夫”,会写“矛、盾”等4个字。 
2.正确、流利地朗读课文。注意文言文节奏和停顿，背诵课文。

自学检测：

1.结合识字方法自主识字，读准多音字“夫”，联系上下文理解词语“矛盾、何如、弗能”等词语的意思。
2.有感情的朗读课文，注意文言文节奏和停顿，感受文章大意。

4月23日 下午第 一 节 英语
Unit1 My day 复习
信阳市第三小学 裴蕊祯

自学目标：

1. Listening: 听懂一些描述人物特征的单句、对话和一段完整的语篇，根据关键信息完成一些相应的听力练习。
2. speaking:能和他人交谈自已一天中的生活起居以及周末活动的一些情况。
3. reading:读懂对话或短文，培养一些基本的阅读技能，如何快速查找关键信息，根据上下文猜词等。
4. writing:规范书写四会单词和句子，并能根据图片和提示语写一段话描述一天中的生活起居以及周末活动的情况，养成良好的书写习惯和写作习惯。

自学指导：

1. Lexis: 有关描述一天中的生活起居以及周末活动的语言.
2.Grammar: 有关询问别人一天中的生活起居以及周末活动的句型如：When do you …? 和What do you do on the weekend?的提问和回答。
3.function: 学会描述一天中的生活起居以及周末活动的语言.
4.phonology: 字母组合cl在单词中发【kl】以及gl【gl】的发音训练。同时在教授新单词和let’s chant时渗透一些发音规律。

重点解析：

注意：
1．具体时间前要用介词at 。另外a.m.和p.m.只在12小时制中出现，不和o'clock连用，时间则多用阿拉伯数字。
2．询问别人什么时候做了什么事：When do you +动词短语
答语：①主语+动词短语+时间 ②直接回答时间
3.能够正确使用频度副词（always/usually/often/sometimes）问答周末活动,如:What do you do on the weekend? I often go shopping.

自学检测：

1、听录音跟读本单元是所有内容。
2、听写本单元的四会单词及句子。
3、完成课后练习册。

请记住：

夯实基础，立德树人，

读万卷书 ，行万里路。