春风十里不如等你在书香里——满族小学第三届“诵国学经典品盛世文明”诵读系列活动（一）低年组

星语心梦

人间最美四月天，正是儿郎读书时！在这桃红柳绿，梨白水蓝的春天里，我们也即将迎来第25个“世界读书日”。为了落实县教育局的“宅家阅读、快乐分享”活动，进一步促进满族小学校园文化建设，提升人文素养，满族小学特举办第三届“诵国学经典、品盛世文明”诵读活动，让学生通过阅读去感知生命，感受生活，凝练阅读习惯，营造浓郁的校园线上阅读氛围。 提前谋划精心筹备 　　书籍是全世界人类的营养品！一直以来，我们满族小学一直把打造书香校园作为我校特色之一。针对今年的特殊情况，我校结合县教育普教科推荐的共读书单，开启了读书模式。各年级根据学生实际情况，结合教材中的“快乐读书吧”确定本学期阅读书目，通过班级群发给学生和家长，组织学生利用晨读、午读和夜读三个时间段展开亲子阅读和学生居家自主阅读活动。 结合关于“世界读书日”的活动通知，我校领导高度重视，多次电话沟通活动开展的方式方法，力争把活动开展的扎实有效！在4月19日下午，我校“世界读书日”主题活动方案出炉，迅速下发，各班主任合理安排，用心布置，确保人人诵读经典，品味书香！！ 了解“世界读书日” 　　买超说过:“读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。”我校利用“满族小学公众号”平台向孩子们介绍“世界读书日”的由来、设计目的、读书方法等，进一步激发孩子们的阅读热情，与书为伴，精彩人生！ 线上诵读精彩纷呈一年级线上诵读会 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书籍！。为了培养孩子们的表达能力，满族小学一年级在4月21日上午以班级为单位开展了“我是小小朗读者”线上朗诵会。 　　闻声知人，听情知境。一年级的小小朗读者门虽然很稚嫩，但也在用心地以声带情，尽力做到声情并茂！下面就让我们一睹孩子们的风采吧！♥一年一班的宝贝们 ♥一年二班的宝贝们 二年级的好书推荐 　　4月21日下午，按照学校方案要求，我校二年级开展了“我最喜爱的一本书”好书推荐活动。看，孩子们分享自己的书籍时，脸上扬着笑容，眼眸透着神采，他们沉浸在分享自己喜爱的书籍的喜悦中。读书让他们看到了更广阔的天空，还让他们体会到与他人分享的快乐。 📚二年一班的好书推荐达人 📚二年二班的好书推荐达人 与家人一起阅读 　　“读万卷书，行万里路”。读书是和智者对话，读书是心灵的旅行。孩子们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为一家人良好的习惯。与书为友，与书为伴，在读书中满小学子健康快乐地成长着。 📚一年一班亲子阅读 📚一年二班亲子阅读 📚二年一班亲子阅读 📚二年二班亲子阅读 小小好书推荐卡 　　书籍是人类进步的阶梯，是文化传承的通道，是走向未来的基石。为促进校园文化建设，营造健康高雅的读书文化氛围，提高学生的审美情趣和思想道德水平，提升学生的文化底蕴，引导孩子们养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。孩子们以文字配图的形式设计出了好书推荐卡，让心灵沐浴书香，让书香伴随孩子们走过快乐的童年！最是书香能致远！ 　　书籍是一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍是一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍是一条小船，载着我们到达胜利的彼岸。每当看到孩子们稚嫩地行走于文字中，那深深浅浅的脚印，那磕磕绊绊的步履，就仿佛看到阅读这架心灵的飞翔机载着他们幼小的心灵走向梦想的极地，就仿佛看到阅读的光合作用使他们的生命变得蓬勃葱艺、气象万千。这时，我们才真切地感受到了浸润书香的充实。我们只想尽到为师者的责任，用朴素的情怀，与学生心灵相约，以诠释苏霍姆林斯基那“读书，读书，再读书”的深情呼唤。 春风十里，不如等你在书香里！在第二十五个“世界读书日”到来之际，在疫情慢慢散去的春日里，让我们与孩子们携手，一起畅游书海，品味阅读馨香吧！ 图文创作: 黄振宇影像提供: 王娜、佟彤、李艳、王玉琦