中班【光谱教育•别样的假期“宅”家有奇招——蒙特梭利居家小讲堂 第9期】《我会用筷子》

<p>  小朋友们,皮皮老师出个谜语请大家猜猜看哦,“两姐妹,一样长,酸甜苦辣她先尝。猜一种餐具”。是什么呢?哈哈哈,对啦,就是“筷子”。</p><p> 宝贝们都很能干,会用筷子。那么今天我们就来交流一下怎么使用筷子吧!</p> <p>活动目标:</p><p>1.让幼儿认识筷子的特点和作用。</p><p>2.学会正确的使用筷子。</p><p>3.发展幼儿的小肌肉动作和手眼协调的能力。</p> <p>第一步,小手变成双管枪 。先手掌朝自己,拇指朝上,食指中指无名指小拇指四指朝九点钟方向。再把无名指小拇指慢慢弯曲,变成双管枪。</p> <p>第二步,拇指夹住筷上方。 把筷子放到虎口与无名指上,拇指微微弯曲,夹住筷子。</p> <p>第三步,小手变成单管枪。在第二步的基础上,慢慢弯曲中指,变成单管枪。</p> <p>第四步,两只筷子对对齐。把第二只筷子,与第一只筷子对齐,摆放在虎口与中指上。</p> <p>第五步,中指食指大拇指。慢慢弯曲食指,调整中指食指大拇指三指位置。</p> <p>第六步,三指兄弟来帮忙,夹住豆豆吃得香。</p> <p>  宝贝们,你们是这么用筷子的么?欢迎分享经验哦!😃😃</p>

筷子

中指

食指

弯曲

无名指

夹住

管枪

拇指

三指

变成