思维导图学语文 第一期

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<p>  今天我们认识了一位新朋友———思维导图。它作为一种非常高效的学习工具,图文结合、色彩丰富,能帮助我们更好地学习、工作与生活。</p><p> 为了提高孩子们的学习兴趣,让孩子们从枯燥的语文学习中解放出来,发散他们的思维,使思维潜能得到更多挖掘,我我们开始了用思维导图学语文的探索之路。</p><p> 就是一幅主题鲜明,内容丰富的思维导图啦!</p> <p>多么可爱的小海豚,这么可爱的海豚一定可以帮助孩子牢牢记住这些生字宝宝吧!</p> <p>有接龙,有生字开花,思维的火花就在这里迸发!</p> <p>柳枝是多么合适的分支!</p> <p>简单,清晰,四季的典型代表就这样在你的笔下显现出来了!</p> <p>小昆虫也来帮助大家识字啦,学起来!</p> <p>简约而不简单的思维,值得点赞哦!!</p> <p>海洋乐园识字来啦,像大鱼吃小鱼一样,把生字全部吃在肚子里</p> <p>  汉字是最美的文字,像是一幅幅优美的画卷,讲述着一个个动人的故事。借助思维导图,我们看到了一棵棵字词树。有了不同线条、色块和图案的帮助,这些字词也就会被大家牢牢地记住啦!</p> <p>  古诗配画,把自己的想法结合诗句,画出来吧。孩子们的想象世界可是很丰富的哦!这样的形式提高了孩子们的学习兴趣,对古诗的理解也更深了。</p> <p>  孩子们第一次的作品可能会显得稚嫩,但是我相信,只要肯继续努力,坚持做下去,就一定会越来越好的!加油吧,二年级二班的孩子们!</p>

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