“满山杏花开，最美彩鸢飞” ---隆昌寄宿制学校责任教育综合实践活动

平凡

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝系列活动也是我校的传统特色项目。今年由于疫情学生居家学习，借助此项活动为学生搭建愉悦身心的舞台，丰富学生的课余生活。 为弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发学生对科学，对生活的热爱，以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台。通过风筝制作，培养学生动手动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，通过放风筝，增进学生亲子感情。在4月17到4月25日完成“满山杏花开，最美彩鸢飞”综合实践活动。 画风筝做风筝 　　看到孩子们画的风筝，不由得让我想到古诗《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。期待着我们的风筝放飞蓝天哦！ 放风筝 　　终于到了放飞风筝的时候，在家长的带领下，孩子们一手拿风筝，一手握线板，在场地上飞快地跑了起来。一会儿功夫，几个有经验的孩子就把风筝放上了天，他们的脸上满是成功的喜悦，更多的孩子仍在不懈地努力着，他们快乐地尝试着朝不同的方向奔跑来放飞风筝。终于，有更多的风筝飞上了天空，让这春天的天空变得更加生动、活泼、五彩缤纷。 　　孩子们手持自己的特色风筝和线轴，五彩缤纷的风筝扶摇直上，抬头一看，整片天空飘着一只只形态各异、色彩鲜艳的风筝，天空成了风筝的世界，孩子们汇成了一片欢乐的海洋。 天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。 　　三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。 赏杏花 　　千树万树杏花开，每年4月的时候，杏花就会悄然盛开，杏花已全部盛开，远远望去，花开满山，杏花烂漫，一树树一丛丛粉色杏花蔓延开来。 　　又是一个春风拂面，桃红柳绿的世界，让我们走进大自然，去找寻春的记忆！每个季节都会盛开和凋零一些花，每段路程都会遇见和走散一些人，唯有铭记心中的美好和那段温暖的时光，待到山花浪漫时，她在丛中笑。 写风筝 　　春天是一只歌，拨动着我们的心弦，春天是一首诗，诉说着温暖的春意，春天是一幅山水画，上演着春天的魅力，铭刻在我的心底！春天的杏花，我爱你！ 放风筝 隆昌寄宿制学校六年一班:赵鑫。 快跑，快跑，恩，高了高了！”这是我们放风筝时的声音。今天，天好蓝好蓝，只有几朵白得似棉花一样的云和闪着金光的太阳在它的怀抱里。我们到达场地之后开始放风筝了。 起初，没有多少风，我的兴致一下减了好多，看着爸爸妈妈都把他们的风筝放到了属于它们的怀抱――天空，心里如吃了五瓶醋一样酸溜溜的，落寞了许多。后来，天空作美，终于起风了，我高兴地跳起来，快跑，便出现了文章开头的那一幕，看着自己的风筝慢慢上升，心中的烦恼也随着风筝飞走了，快乐的我飞快的放线，让那属于我的风筝去追那些比它更高的风筝。渐渐，我感到手里轻了许多，低头一看，原来，满满的一团线被我放完了！我坐在田埂上抬头看着风筝，才发现我的风筝已经位居第二了，我的心里高兴极了。最后，天渐渐的暗下来，鸟儿也该回巢了。我想我的风筝也该离开属于它的怀抱，该回到大地母亲上了，我也恋恋不舍的回到的家。 在烦恼的时候，何尝不放一下风筝呢？这样既锻炼身体，又可以让烦恼随风飘走！可真是一举两得呢！ “疫”样风筝节 ————满山杏花开，最美彩鸢飞 隆昌寄宿制学校六年三班:王梦缘 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，又到了鲜花烂漫的春天，小草抽芽的春天，柳树轻轻的春天。此时微风和煦，杏花初放正是放风筝的好时节。以往这个时候，学校都会组织全校的师生一起去山上赏杏花，放风筝。 今年由于突如其来的疫情，大家足不出户，我们也在家进行网上学习，但是这样的疫情并没有阻挡我们放风筝的热情与脚步。在一个阳光明媚的下午，我和妈妈还有邻居的小伙伴准备一起去放风筝。 我们带好了风筝就出发了，一路上看到路边的树木都抽出了绿绿的嫩芽，小草也破土而出，在大家的笑声中我们不一会儿就到达了目的地。那里的风刚刚好，把我们组好的风筝带到了半空中。 我放着线，妈妈抓住底部的线，我们努力让风筝飞高。我们几个小伙伴还进行了风筝比赛，父母童心未泯也想参与其，中此时大家都不甘示弱想让自己的风筝拔得头筹。此时我看着空中自由的风筝不禁想起在家禁足的这些天简直苦不堪言，没人陪，多想和好朋友一起在操场上散步和老师一起聊天啊，但是在风筝升到最高点的最高点的时候。 我的无聊，被禁足的痛苦以及渴望得到自由的情绪，一瞬间全部随风飘散了。望着高空中的风筝此时我还许下了愿望，希望在疫情期间老师和同学们都能够平安无事，期待我们在校园里的相见；希望新的一年父母也可以健康快乐，幸福圆满；也希望疫情能够早早结束，让白衣天使们早日回家……我们玩累了，就地休息，靠着父母促膝长谈。 看着若粉若白的杏花，他们有的含苞待放，有的迫不及待的想展现自己的美，点点花蕊装饰着花瓣还散发出淡淡的幽香，这一切让我格外的舒服。美好的时光总是那么短暂，用相机记录下此刻的开心再好不过了，大家一路上都在谈论今天的收获和快乐，没想到这次的疫情在这天还给我们带来了“疫”样的快乐！ 手中风筝心中梦 隆昌寄宿制学校六年一班 :丁静璇 天气晴朗，万里无云，微风徐徐的吹着，我们拿着风筝，到古城去玩，偶然发现，路旁的杏花都开了，美丽极了！ 天上的风筝多又多，有蝴蝶的、蜜蜂的、金鱼的、长蛇的，还有动画人物的……我的风筝是小猪佩奇的，是三角形的，它的身子有一米长呢！ 开始放风筝，我举着“小猪佩奇”，默默地祈祷着：万事俱备，只欠东风，老天爷啊！请你帮帮忙，送我一阵风吧。说时迟，那时快，随着一阵子的风声，我一手拿着线轴，一手拿着线，看准风向，松线放飞，我的“小猪佩奇”就顺利飞上了天空。 天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都带着梦想，向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。当一名老师是我一直向往的目标，因为那是我已经放飞的梦想。 既然这只风筝的线全由我掌控，那我就有责任让它飞得更高，越过失败、越过挫折、越过坎坷。我们的梦想有的在云上，有的在彩虹上，有的在天边，有的在……但是每一只风筝上都有一条拉扯梦想的命运线，只要我们努力，风筝就飞得高，如果我们不努力，风筝就飞得更低。 命运线也是有长有短的，到那时候我不得不收回未实现的梦想，所以只要我们有坚持不懈的努力，就能得到放飞的梦想！ 放开长长的线，飞起高高的风筝，即使捉摸不定的风会让他跌倒，但风筝终归是风筝，它永远是属于蓝天的。就让我们一起放飞这个叫做“梦想”的风筝吧！ 满山杏花开，最美彩鸢飞 隆昌寄宿制学校：孙奥琦   儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天天气晴朗是一个放风筝的日子。   我跑到后山上，熟练的把风筝扔了出去后山上的风不大不，我的风筝立刻飞了起来就这样，他越飞越高，越飞越高，就这样变成了一个小的不能再小的风筝可是，风伯伯似乎跟我较上劲了我把风筝飞的高高的他就把风力降低了，等到低的时候，我的风筝又缓缓升上了高空，然而一会又下来了。   这时忽然有个小伙伴儿要和我比赛看我们谁的风筝能把谁的风筝给赶下来就这样我们两个风筝从擦不着边儿到了缠在一起然后经过我们的不懈努力，双方的风筝终于“坠机”了我们也只好自己善后了。   放完风筝我做在后山的石头上看着四平山上的杏花漫山遍野肆无忌惮的开放着着，个个争先夺目，杏花在阳光的沐浴下竞相开放。有的全开了，露出了粉红色的花芯;有的半开着，好象不愿让别人看清她的真面目;有的含苞欲放，饱胀得马上就要破裂，又好像是一个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面。 四座大山也像穿上了粉色的衣服 就这样我结束了这次观杏花放风筝之旅。               放风筝 隆昌寄宿制学校四年四班:马梦涵 今天我放风筝了！ 我的风筝的颜色是橙色的，上面有闪着光的圆圈，看起来还挺漂亮，风筝的尾巴只有一个，它很长，可以绕着我的身体转三圈，我的风筝是三角形的，以三根黑色的杆为支撑，飞上天空。 我放的时候很兴奋，等到风来的时候就疯狂的放线，我原本以为放不起来，没想到第一次就成功了，虽然成功了，但我还是不怎么兴奋，因为这已经是我第好几次放风筝了，成功率自然比较高。我还特意准备了手机计时了，我放的时间很长，是47分56秒，快要到1小时了。第二次我是让我妹妹放的，首先我放飞了风筝，然后让我妹妹来操控我妹妹是新手，所以放的时间也不长，风筝下来的时候，我看看时间也很不错，第一次就15分24秒。然后我爸爸又出来了，他是先放线，然后在跑的过程中产生风，让风筝飞起来的，我看了一眼。还没我厉害才24分32秒。然后风筝的线就被缠在了一起，我就跑回家去找奶奶。 奶奶什么也没说，把绳子接过来，很快就解开了，不过这过程却让我有点眼花缭乱。 绳子解开了，我和妹妹又去玩了一会儿，美好的时间总是过得那么快，很快就天黑了，于是我和妹妹就回到了家里。 放了，这次放风筝，我的感受是在放风筝的时候，我感觉过的很快乐，我很喜欢这个橙色的风筝，因为橙色代表希望。它能让我明白努力的原因，他让我对我的未来充满希望，所以我喜欢他。 今天过的真开心呀。 放风筝 隆昌寄宿制学校五年一班:王欣 今天我和小弟拿着爸爸给我们买的风筝朝着山上走去。 我们走到山顶上，找一个安全的地方放风筝。弟弟不会放，放着放着就落了下来，他看着我一边跑，一边放线，风筝很快就飞到天上去了，而且越飞越高，就叫我把我的风筝给他，我说：“放风筝是靠你自己的能力，而不是靠风筝的样子”弟弟听了这句话又重新拿起了他的风筝开始像我一样边跑边放线终于他的风筝又飞起来了，而且比我飞的还要高，这时一阵风吹来，小弟弟的风筝突然落了下来，他和我的风筝紧紧的缠到了一起，因为它的线和风筝栓的不是很牢，所以断了，还被刮到了一棵树上，他脱掉外套，想要爬到树上去把风筝拽下来，可是妈妈把他拉到一边，又拿了一根树枝往树上一挑就弄下来了，我们把弟弟的风筝重新缠上，然后放了起来。 时间这个东西你想让它过快一点的时候，它就过得非常慢，你想让它过慢一点的时候，它就过得非常快，这不我们才玩了一会儿太阳就要下山了，妈妈叫我们赶紧回去，弟弟不想回去，又在山上玩了一会儿，这时妈妈过来了，说如果你们再不回去的话，那就在山上住吧，小弟弟这才依依不舍的把风筝收起来。还说如果我们有魔法就可以让太阳公公慢一点下班了。我们都笑了。 这是我最开心的一天。 放风筝 隆昌寄宿制学校六年一班:谭笑 春天是个春暖花开，桃花柳绿，鸟语花香的季节。春姑娘带着微笑轻轻的来了，它一挥手就给大地铺上了绿草毯，密密的，葱郁茂盛、河边的柳树发出了嫩芽，五彩缤纷的花儿在风中欢快的跳舞、它们在迎接春姑娘的到来、小草们都争着从土里冒出了小脑袋、它们想看看这美丽的季节、春天也是放风筝的季节。在这迷人的季节里我和妈妈去公园放风筝。 我带着妈妈新买的风筝来到广场、迫不及待的组装起来、哇；好可爱的一直皮卡丘啊！皮卡丘的尾巴有半米长、圆圆的脑袋上画着一双大大的眼睛。我拉着奋力的向前跑去、风筝飞起来了、我高兴的一直跑。我本来想停下来休息一下、谁知道、我只要一停下来、风筝就往下掉、没办法、我只有接着往前跑、可是太累了、最后我累得坐到地上起不来了、风筝也随之掉到了地上。 休息了一会、我又一次放风筝、有了第一次的教训、我等着风筝飞起来以后就开始慢慢的向后退。风筝呼啦呼啦的吧线轴的线扯了出来、越飞越高、我的心里别提有多高兴了、我正高兴呢、风筝就在老远的地方掉了下来。 我不知道为什么这次风筝还要往下掉、于是我就请教了妈妈、妈妈回答说：“风筝不是靠人带着跑的、而是靠自然界的风托起来的”线放的太长、风就给不了风筝一个力、自然就飞不起来了。 听完妈妈的话、我再一次放飞了风筝、我就先拉着风筝跑了一小段、风筝飞起来了、我感觉到风筝拉着我手中的线轴、我慢慢们的松开线轴上的线、风筝就越飞越高。 这次放风筝真的很开心、当然、也给了我一个启示、做任何事都要动脑筋、想办法、不能着急、否则：就会一落千丈。 放风筝 隆昌寄宿制学校五年一班:田雨欣 今天，我和妈妈还有弟弟，放风筝在我家后院，我家后院是一块光秃秃的平地，我们在那上放风筝正好合适，哦，太好了，第一次跟妈妈放风筝，心里还有点紧张，记着以前自己放风筝都飞不起来呢，这回我有十足的把握，让它飞起来。开始放了，我的心里激动个不停，总是在默默的想着，这个东西三个人怎么放的呢？我的风筝是一个小女孩，那个小女孩最让人搞笑的是两个腿还是那么长，把弟弟我们俩都笑得合不容嘴了，开始抓着风筝的线慢慢的在下坡往上坡上跑，而风筝顺着风就飞了起来哇，飞得好高啊，太高兴了，太高兴了，真是让人激动不已，弟弟是最好笑的人，他在下面指着风筝说，如果你要是敢下来，我就再把你打上去。妈妈，我们几个欢乐的笑着，我说妈妈，妈妈让我来放放吧，妈妈说可以呀，我刚放起来，这边跑跑那边跑跑，结果把风筝给放落下来了，于是妈妈又让弟弟重新，从下坡跑到上坡哦，他又飞起来了，弟弟很高兴，他说姐姐，你能不能让我给放放呀？怎么就你和妈妈放啊？电脑放起来了吧？我简直不敢相信，弟弟竟然给放起来了，他是没放多长时间掉下来了，哈哈哈哈，笑死我了！ 就在那天妈妈我们几个在，后院土地上放了一下午，可把我们给激动坏了。 虽然我们很极端，但是通过这件事，我知道了失败是成功之母，只有失败一次才能成功! 放风筝 隆昌寄宿制学校:四年三班 今天，我、妈妈带着弟弟一起去北面的地里放风筝，我们带好风筝骑上我家的小三轮，一路飞奔而来，不一会就来到了地里，到了这里，我发现和上次爷爷带我们来时不一样了，上次我们来的时候地里还是满地的玉米秸，可这次来时地里已经没有玉米秸了，好像被翻了一样，于是我问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉我说农民伯伯这是要开始种地了，他们这是在为种地做准备呢，他们得翻地、浇地等地干点了才能种上种子，我听了明白了很多，心想这次风筝没有白放哈！还学会了知识。我们终于来到了一片没有被翻了的地里，我下车组装好风筝，让妈妈帮忙举着，我拿着线跑起来，当我对妈妈说放，妈妈就撒手了，风筝飞起来了，弟弟在一旁啊啊啊的叫着好像在为我加油，我更有劲了越放越好，不一会妈妈叫我回去，说弟弟太小风太大了，这次只是短短一会儿，我的心里也是美美的，因为我不仅学会了放风筝还明白了农民伯伯是怎样种地的，更开心的有妈妈和弟弟陪着一起放风筝，心里真是可高兴可开心了。 放风筝 清晨我打开窗，春风拂面，阳光明媚，我转身一想又到了放风筝的季节了，我想着。我很早的就写完了作业。 到了下午，我让姐姐陪我去放风筝，，我欢呼着去拿风筝，买好了风筝轴和我大哥他们准备去放风筝。 一路上十分颠簸，但是我很开心。 姐姐帮助我把风筝串上线，拉好线轴。山上风特别大，把我的风筝的线给吹断了风筝飞了，好在他只在空中停留了一会便落地了，我奔跑着去追风筝，拿回来后又把线重新系上，山上风太大了我们打算去山底。 山底风不算太大，终于放起来了，我看着天上飞的风筝好开心，不大一会姐姐过来让我给他玩一会，风筝线断了，没有线了，风筝只能放这么高，看着漫山遍野的杏花，和在天空上自由翱翔的风筝，一切都是那么的美好。 回到家中，心中还浮现着一丝美好，看着一张张的放风筝的照片，忽然发现春天也是好的，也是美的。 放风筝 隆昌寄宿制学校:四年三班 妈妈给我买了一个小狗风筝，吃完早饭，我就和爸爸、妈妈一起来到了古城里，我看见这里已经有好多人在放风筝了，风筝花花绿绿，色彩斑斓，有漂亮美丽的金鱼、有穷凶极恶的鲨鱼、有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名来的奇形怪状的风筝。我迫不及待的开始放风筝了，我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。我想一次不行就两次，两次不行就三次，可是风筝就不愿往上飞。我急的要哭了，爸爸让我想一想，原来我把风向弄错了。爸爸帮我迎风把风筝往上一送，我紧跑了几步，我一边跑，一边拿着线扯扯拉拉，我那可爱的小狗时而滑翔而下，时而打着旋子，时而舒缓飞行，最后终于稳稳妥妥的飞了起来。这下可把我乐坏了，高兴地又蹦又跳。我小心翼翼的放着线，不一会，我那可爱的小狗越飞越高，和那些“金鱼”，“蝴蝶”，“猴子”......一起交上了朋友。他们仿佛都要和白云比个高低。蓝蓝的天空中一时间五彩缤纷，煞是好看。 站在下面仰望着风筝，心想我要是风筝该有多好啊！时间过得真快啊，到吃午饭的时间了，我恋恋不舍得收起了风筝。再回家的路上，我想放风筝和做人是一样的道理，所以记住生活处处是学问，用心去做，用心去感受，我们每天都在收获。 遇到挫折不气馁，通过不懈努力和各种尝试把事情做得更好，自己才会更好的成长。 　　满山杏花开，最美彩鸢飞 隆昌寄宿制学校五年二班: 李玥 春暖花开，万物复苏，阳光洒向大地。嫩绿的小草在使劲的冒头，一片娇滴滴的杏花儿绽放，春天到了到处都可以闻到花的芳香。 今天我去放风筝了！放风筝我十分擅长，每次都能放的非常高，因此每提起风筝这件事我都很骄傲。但是今天和以往有所不同，同时我懂得了一个道理。 今天放风筝是姐姐陪我去的，一开始我并没在意，自顾自的，大步的走出了家门，好像忽略了姐姐的存在一样。我对放风筝的流程很熟悉，所以不用姐姐帮忙自己就完成了。看着风筝自由自在的在天上飞，我多高兴啊！按耐不住兴奋的手快速的一圈又一圈的放着线。没过多久线突然就放不了了——我低头一看，啊哈，原来是手被缠住了。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：哎！早知道的话就不那么着急了。这可怎么办呀？就在我一个人抱怨的时候，姐姐走了过来，我仿佛看到了救兵一样。姐姐见状她首先让我配合她把手拿出来，然后我们又一起合作解开了左缠右绕的风筝线。看到眼前整整齐齐的线，我又想到了刚刚那一大堆绕住我的手的线。一股暖流涌上了我的心头，我心里不禁感慨：哎呀，我为什么没有再早一些想到和姐姐团结合作，体会团结合作带给我的快乐啊…… “一个裂开的房子是站立不住的。”是的，国家要团结，民族要团结，我们作为个体在学习生活中也要学会团结合作。 这时，一阵风吹来，淡淡的杏花香沁人心脾。这一天，对我来说意义非凡。 满山杏花开最美彩鸢飞 隆昌寄宿制学校五年二班: 赵雨桐 春风微微泛起，满山的杏花朵朵开放。 早晨起来后，收到了要放风筝的信息，恰好今天的天气正适合放风筝，于是我便和奶奶忙了起来。我找来一把不用的旧雨伞，用剪子剪下伞面，奶奶在旁边给我打下手。剪下伞面后就在伞面上画出风筝的样子，再用剪子剪出来，然后从伞上拆下伞骨，做出需要用的长度，放到一边。用线在风筝里面缝上几个小口，用来装骨架，首先要拿出做好的骨架，然后把骨架的两端放进小口里，撑起风筝。骨架装好后，可以在风筝面上，画一朵荷花，荷花主要以粉色为主，过渡渐变，由浅变深，最后再给风筝拴上风筝线，还可以给风筝加上一条尾巴，这样一个漂亮的风筝就做好了。 我们拿着风筝来到山下，从远处就能闻到杏花的芳香，春风之中夹杂着杏花的香味，今年的杏花没有往年开的密，或许是还没到时间吧！放眼望去，整个山都开满了白色的杏花，整个山都弥漫在杏花的香味中，望着满山洁白美丽的杏花，让我不由得想起诗人李贺的那句，歌声春草露，门掩杏花丛。 刚开始风筝怎么也飞不起来，于是奶奶就帮着我一起放，奶奶抓着风筝，我抓着细绳，站在风口，我喊:“1…2…3，飞啰。”奶奶就向天空中抛起风筝，于是风筝便飞了起来。望着天空中飘扬的风筝，我的心情也好了起来，天空中飘扬的风筝带走了我的，伤心、苦恼和忧愁，届时心里留下的只有快乐，和那满山的杏花! 满山杏花开，最美彩鸢飞 隆昌寄宿制学校六年一班:邹矜墨 阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是放风筝的最佳时节，有一首诗写道：草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看着天上一个个五彩缤纷的风筝在翱翔，我也不禁感受到春天来了。 春天最快乐的事就属放风筝了。我也不例外，拿起手中的风筝，走进古城。古城那一个个风筝早已飞上天空，有蜜蜂的、有蝴蝶的、有水母的、我也迫不及待了，拿起手中的蝙蝠风筝，也准备要让他飞上天空。俗话说：“万事开头难，弟弟拿着风筝，我拿着线轴，已经急不可待啦！可天公不作美，我们现在是万事俱备，只欠东风。现在我的蝙蝠只差一阵风就可以飞上天空。说时迟那时快，正好有一阵风路过，弟弟把风筝轻轻一放，风筝立即飞上了天空。 天空中飘荡着各式各样的风筝，他们颤颤悠悠，相互比着高低。他们就好比我们的梦想，向着蓝天，向着白云，向着我们的未来展翅飞翔。当一名医生正是我的梦想，这正是我向未来展翅的目标。 这条风筝现在由我来操控，我就责任让他克服失败，克服坎坷，成为飞得最高的风筝，我的梦想也要成为飞的最高的梦想。每一条线都拉扯着一个梦想，这条线就相当于我们的老师与父母，没有线的风筝是飞不起来的。 我们如果努力，风筝就会日渐升高。如果我们不努力，风筝就会飞得更低。 风筝会飞的有高有低，我们的梦想也会有高有低。不管是高还是低，我们都要尽自己的努力去实现它。 粉红色的春天 隆昌寄宿制学校六年三班:王天泽 美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来到温暖的人间，大地复苏，生机勃勃，处处充满了春意。在这美丽的春天中我们打算去赏杏花，放风筝，一路上伴随着欢声笑语不知不觉就到达了目的地。远望是一片银白色的世界。枝条上仿佛挂满了洁白的雪花，还都微微映点红和粉，让人看得眼花缭乱。尽管这样还是不失一分美丽。 鲜花在阳光的沐浴下竞相开放。有的全开了露出了粉色的花蕊；有的半开着，好像不愿意让别人看清他的真面目；有的含苞欲放，饱胀的马上就要破裂，又好像是一个害羞的小姑娘迟迟不肯露面。杏花树婀娜多姿的身躯，树枝上的杏花仿佛对着他们笑，一朵挨一朵。温暖的春风轻轻吹过，树上的杏花瓣便飘了下来，嫩嫩的，粉粉的像透明似的。 花朵们，你争我抢的，开满着。一阵风吹过，杏花那迷人的香味便飘满人间。我深深的吸了一口气，好香啊！远处看去蜜蜂也被这香味吸引来了，在杏花中跳舞采蜜，忙个不停。鸟儿们欢快地唱着动听的歌，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。 这么好的风景，这么好的天气放风筝再好不过了。一眨眼，风筝飞上了蓝蓝的天空，我仿佛也跟随风筝在天空自由翱翔。我们在蓝天中不仅放了风筝，更是放飞了快乐，放飞了梦想。 快乐的时间总像个调皮的孩子，稍不留神他就从你的眼皮底下溜走。可是快乐的笑声，美好的记忆却永远留在我的心间，我难以忘怀这个粉红色的春天！ 放风筝 隆昌寄宿制学校三年二班 : 王孝堃 天气晴朗，阳光明媚，我写完所有的作业，妈妈带我去放风筝咯！我们找到一个很宽阔的地方，蓝蓝的天空，嫩嫩的小草，春日微风还送来阵阵的杏花香。 我和妈妈把风筝撑好，扣上线，正准备要放，一阵风吹过来，差一点就把风筝吹跑了，好在我们提前扣上了线，哈哈哈！我左手拿着滑轮，右手提着线，妈妈站在一块高地上用手托着风筝，我们一起喊：“一、二、三、跑！”妈妈边跑边放开了风筝，我一边跑一边慢慢地放着风筝线，风筝越飞越高，它从一只“雄鹰”变成了“小鸟”，又从“小鸟”边成了蝴蝶大小，我喊道：“妈妈看我的风筝飞的好高呀！我都看不清它了！”放风筝真好玩儿，下周我还要来放风筝。 满山杏花开，最美彩鸢飞隆昌寄宿制学校三年二班 :张铭洋 今天微风习习，是一个适合放风筝的好天气。我和姥姥拿着一个蝴蝶图案的风筝就出发了，我们来刀一块空地，姥姥拿着风筝，我拿着风筝线轴。 我对姥姥说：“姥姥，放开吧！”说完，姥姥就放开了风筝，我赶紧跑，边跑边放线，风筝越飞越高，高到把风筝线都放到尽头了，我都快看不清蝴蝶的样子了。时间不早了，我才恋恋不舍的收了风筝。 今天我很开心，因为我学会了怎么放风筝。 　　通过这次 “满山杏花开，最美彩鸢飞”综合实践活动孩子们不仅学会了放风筝的技巧，也开阔了视野。通过自己努力完成风筝的放飞活动，锻炼了学生的身体协调能力，也使孩子更加亲近自然，感受到了大自然的美丽。　　通过本次“满山杏花开，最美彩鸢飞”综合实践活动。充分发挥和调动了学生的积极性、增强了学生体质，激发了孩子热爱大自然、热爱生活的情感，更重要的是让孩子们体验了整个放风筝的过程，体验了成功的喜悦,相信这对每位参加活动的孩子来说都是一种收获。