<p><span style="font-size: 18px;"> 吉化第六小学校科学学科线上教学纪实</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 此时此刻，原本应相聚于校园的我们，却因一场突如其来的疫情，让这一切发生了改变。为了保障我们的安全，学校延期开学，停课不停学，让线上教学成了最大限度减少疫情对正常教育教学秩序影响所采取的措施，也是利用教育信息化改变教学方式、转变学习方式、培养学生自主合作学习的一种积极尝试。 </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 为了更好地丰富同学们的居家学习生活，吉化六小专科组全体科学教师，按照学校“停课不停学”网上授课的总体安排，本着提高学生对生活现象的捕捉能力，对科学方法的掌握能力，以及发现问题 、解决问题的能力这一原则，充分考虑不同年段的学情特点，科学学科的特点，通过全体教师教研、集体备课，针对教学目标、教学进度等方面，一起选取适合学生居家学习的内容，使学生在亲自动手实验中，开动大脑，把科学知识与生活知识巧妙的联系起来，使孩子们既玩得高兴，也学得开心。接下来我们一起去看看，在这一段时间里，孩子们利用他们的智慧带给我们怎样的惊喜呢？</span></p><p> </p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"><i>快来！快来！线上科学课开课啦！</i></b></p> <p><i style="font-size: 20px;"> 学科学我们可是认真的哟！</i></p> <p><i style="font-size: 20px;">精心挑选，种下希望，收获快乐！</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;">有什么新发现？</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;">硬币也能金鸡独立，快来挑战吧！</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>鸡蛋浮起来了</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;">心灵手巧，自制实验器材，为你们点👍</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;">摩擦起电</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;">探究毛细现象</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;">大米被提起来了👏👏👏</i></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;"> 探究沉与浮的原因</i></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 孩子们在居家期间，虽然条件有限，但也能认真听课，观看视频，落实科学实验，虽然家里对于有些实验器材不充分，但聪明的学生们自己想办法替代各种器材，最终完成实验。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 居家实验，亲自动手，更激发了学生主动参与科学学习的兴趣，培养了探究的能力。学生亲自经历探究过程，增强了他们的成就感，激发了学生的学习兴趣。你看孩子们认真的面孔，开心的笑脸，更加体现了居家实验的快乐，一种特别的的学习方式，激发了孩子们的无限可能。</span></p> <p><br></p><p><i style="font-size: 20px;"> 🌸趣味小实验🌸</i></p><p><i style="font-size: 20px;"></i></p> <p> </p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 快来试一试你的曼妥思喷泉能喷多高😜</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 在有趣的动画与视频演示和科学安全的亲手实验操作过程中，孩子收获了自觉的探索能力、积极的创新能力、敏锐的观察能力、灵活的动手能力，度过了美好的快乐时光。从而体验到了成功的喜悦，感受到科学的无穷魅力，让孩子的好奇心和探索精神伴随一生，在孩子的心中埋下一颗科学的“种子”，静待其发芽、开花、结果。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 待到春暖花开时，我们将再次相聚于吉化六小的科学课堂！</span></p>