阅读传家风 书香伴成长

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阅读

中班

读书

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“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。今年的春天或许不同以往，但停课不停学，唯有读书方能不负好春光。在第25个世界读书日来临之际，郭集幼儿园开展了“阅读传家风，书香伴成长”主题活动，旨在浓浓的书香氛围中，让幼儿与经典绘本交朋友，让家长朋友们轻松愉悦地分享亲子阅读故事，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，体验阅读的快乐，陪伴的温情。

🍀活动目标：

1.营造浓厚的读书氛围。

2.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。

3.调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。🌙 小班

小2班吴沐芯:悦读。

      我喜欢读书，喜欢书里的每个人物，他们给我带来了很多快乐。

小2班秦梓悠:快乐阅读，和谐成长。

小2班徐诗晨:阅读启智，书香致远。

小1班洪礼哲:播下性格，收获命运。

小4班徐方铭:一起读书。

中班

中1班曹天佑:陪伴阅读，为爱发声。

      平时我会主动陪孩子阅读，选择适合年龄段的绘本，孩子目前在中班我常常会让他自己选择喜欢的绘本去阅读，给一些时间通过画面内容邀请他讲给我听他看到的世界，接下来给孩子一支铅笔圈出他所认识的字，我会陪伴他大声试试读读。

中2班吴骏:我带爸爸参观动物园。

      因为疫情的原因，好久没有去动物园看我的动物朋友了。爸爸送给我一个小小的礼物---一本有着好多好多动物的书，里面都是我的好朋友！现在，我正在把我的好朋友们介绍给爸爸认识呢！

中2班张洣瑞:阅读伴我成长。

中2班韩宗佑:阅读伴我成长。

中2班许锦菲:书----我的好朋友。

中2班夏戎皓:阅读伴我成长。

中2班许子灵:阅读伴我成长。

中3班朱袁荣:我的知识海洋----书。

中3班李润泽:我的读书手记。

大班

大1班徐妙涵:“悦”读。

      因为疫情的原因，我们还没有上学。每天在家，我最喜欢和妹妹一起看书。我喜欢看白雪公主的故事，妹妹喜欢看丑小鸭。我能自己阅读故事，遇到不认识的字自己拼读，妹妹喜欢自己看画面，然后自言自语。偶尔我也会做小老师，把书中的故事讲给妹妹听。

大1班夏浩然:我爱阅读。

大1班蔡坤言:童话故事。

大2班李润禾:一起读书。

      爸爸读书的时候很认真，我也拿着我的故事书和爸爸一起静静的享受阅读的时光，书里的画面是那么的精彩，故事是那么的的动听。书是甜甜的，爱是浓浓的，感谢您的陪伴，亲爱的爸爸。

大3班朱宇浩:阅读的真谛。

      妈妈总会陪我阅读很多书籍，讲很多故事，书是智慧的海洋，教我做人做事不要像南郭先生一样滥竽充数，要脚踏实地一步一个脚印地认真努力。我们还要有礼貌，尊老爱幼。长大后才能立足于社会！

大3班常国卿:我喜欢读书。

      我最喜欢读童话故事，有趣的情节，时常逗的我哈哈大笑，比如《木偶奇遇记》中的匹诺曹，教会我要做一个实诚、爱学习、听话的好孩子。

大3班陈盼晨:我喜欢妈妈和书。

大3班梅永博:读书的乐趣。

大3班卜嘉翔:趣读。

大3班赵梓瑞:共读一本书。

倡议书

倡议孩子们

1.每天抽15-25分钟静心阅读，养成习惯。

2.每天坚持阅读，可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级群里的小伙伴们分享。

3.看书时一页一页慢慢翻，学会爱护自己的图书。

4.学习自己整理书籍，每次看完都能把书归回原位。

5.每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。

6.懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势，经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊，养成良好的阅读习惯。

倡议家长

1.让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2.在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。

3.每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。

4.积极参与幼儿园开展的所有读书活动，让孩子沉浸在书的海洋。

阅读是最浪漫的教养，爱书的孩子永远不会寂寞。在这样一个特殊的疫情假期，我们希望在鸟语花香的四月推动全体幼儿和家长来一场遇见阅读的美好时光。让我们用阅读来沁润每一颗童心、让阅读来伴随你我成长。以书为伴，乐享悦读，与书为友，畅想世界，让书籍为孩子们打开一扇扇门，开启一道道窗。