“爱 的 陪 伴，亲 子 共 育 ”普洱市幼儿园中三班“停 课 不 停 玩” （ 第 五 周 ）亲子活动

楠

幼儿

小朋友

纸条

妈妈

游戏

彩纸

长短

绘本

老师

咏怀

亲爱的家长，小朋友们你们好呀！
　　经过前段时间的线上学习，老师发现小朋友们进步也是非常大的哦！在这里老师为你们点赞啦！👍👍👍

　　我们线上分享活动已经进行了六期了，在这个特别的寒假里，你都学会了什么呢？接下来，我们就一起走进爱的陪伴，家园共育——线上分享第七期，看看这一周，我们都有哪些好玩的活动呢？

💗数学活动：《认识长短》💗

🎈活动目的：
1️⃣透过视觉的辨别，了解长短差异，认识长短概念。
2️⃣增强幼儿手眼协调配合及专注力。
🎈材料准备：硬纸条若干，彩笔。
🎈游戏玩法：
1️⃣先剪好若干长短纸条，给纸条的一端用彩笔做上记号，方便幼儿进行对比。
2️⃣请出最短的跟最长的两根纸条作对比，让幼儿认识长短。
3️⃣把纸条打乱，放在桌子上。
4️⃣让幼儿给纸条分类，长纸条分为一类，短纸条分为一类。

💗 翻绳游戏：《蒲公英 》💗

🌟游戏目的：通过小游戏促进幼儿手的精细动作和手眼协调力。提升幼儿的专注力。

🌟游戏准备：一根长绳，两端打结系好。

🌟游戏玩法：让小朋友看视频📱跟着儿歌🎵内容翻动绳子。

附儿歌：

有个小种子

吐出小嫩芽

长呀长 长呀长

长出小骨朵

风儿轻轻吹

呼呼飞上天

变成蒲公英

💗 古诗：《山村咏怀》💗

《山村咏怀》

宋.邵雍

一去二三里，烟村四五家，

亭台六七座，八九十枝花。

🎈译文：
一眼看去有二三里远，薄雾笼罩着四五户人家。
村庄旁有六七座凉亭，还有许多鲜花正在绽放。
🎈学习方法：
1️⃣先让小朋友仔细听诗句内容，说一说听到了哪些数字宝宝🔢？
2️⃣再播放视频给小朋友看 ，找关键词做动作让小朋友加深记忆 。
3️⃣反复练习，待熟悉之后再跟着音乐做动作，边唱边做动作。

　　《山村咏怀》这首诗构成一幅田园风光图，并创造出一种淡雅的意境，表达出诗人对大自然的喜爱与赞美之情。

💗绘本故事：《彩虹色的花》💗

💗绘本故事：《抱抱》💗

1.家长和幼儿一起阅读绘本，理解绘本内容，懂得拥抱是表达爱的一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。
2.让幼儿说一说 它们是怎样抱在一起的？它们的表情是怎么样的？
3.请幼儿与爸爸妈妈拥抱。

💗生活小体验：《大肚子妈妈》💗 

材料准备：妈妈的孕照，用来模拟孕肚的娃娃。
建议：1.观察妈妈怀孕的照片，看看妈妈与照片中有什么不一样？为什么妈妈的肚子会变大？2.家长与幼儿一同观看视频，了解自己在妈妈肚子里面的变化。3.幼儿体验怀孕妈妈的辛苦，感知肚子里有宝宝后，做事情的不方便。

💗音乐：《我的好妈妈》💗

💗手工：《送给妈妈一束花》💗

材料准备：彩纸若干、胶棒，
制作方法：1.将不同颜色的彩纸剪成长条状，彩纸两头抹胶，对着粘连。2.将对折好的长条中间进行粘连，重复动作。3.将粘好的拼摆成花瓣形状，贴在纸上4.剪出小花叶，贴好，美丽的花束就完成了。

💗亲子游戏💗

　　老师还为小朋们准备了多个亲子小游戏，小朋友们选择自己喜欢的和爸爸妈妈一起快乐的玩耍吧。

目标:

1.训练幼儿配合能力分辨左右能力。
2.锻炼幼儿肩颈力,旋转力和控制力。
3.锻炼幼儿跳跃能力。

🌸儿童简笔画🌸——小玉米🌽

材料准备：
一张白纸、水彩笔或蜡笔。
活动目的：
1、学习画玉米。
2、对自己的双手有新的认知
3、知道可以用多种方法进行绘画。
4、愿意大胆尝试，发展幼儿的动手能力。
疫情防控，我们在家里尽量减少幼儿使用电子产品📱的时间，让幼儿多动小手👊🏻多动身体吧🤗

           春已到花已开！相信很快老师就会和小朋友一起相聚在校园。这期线上课程就到这里，我们下期再见。