<p>2020年，是令人难忘的，抗击病毒，停课不停学，冉各庄小学全体师生及家长众志成城；线上学习，空中课堂，我们毫不松懈；家校合力，携手并肩，让这个特殊的学期更有意义!</p> <p>在小学阶段，要想学好数学，形象思维与逻辑思维非常重要。这就要提到近两年我校提倡的工具——思维导图。通俗地说，思维导图是一个简洁美观的思维工具。形象直观的图形，可以简化小学生的理解，促进他们的形象思维向逻辑思维的快速转变。</p><p>在上课之前我认真备课，把一个单元的知识点罗列清楚，之后再次细化，保证本单位的知识没有遗漏。</p> <p>三个单元的知识要点整理。🔑🔑🔑</p> <p>疫情期间无法返校上课，于是我们利用钉钉直播平台进行授课，在微信群做课后指导。思维导图的形式多种多样，有知识树的形式，有大括号的形式，有卡通图画形式等等。这些都会在直播课堂上详细讲解。</p> <p>瞧！大家听课多认真，认真的孩子一定有更多的收获，相信同学们一定有优秀的作品呈现给大家。</p> <p>课下我也做了思维导图，与同学们共同完成这项任务。💪💪💪</p> <p>五年级共有65名同学，大家的作业交的真整齐呀，这是老师最喜欢看到的绿色进度条👏👏👏👏</p> <p>本学期我们做了两个单元的思维导图，让我们一起欣赏一下二单元因数与倍数的优秀作品吧！🌹🌹🌹</p> <p>数学是一门抽象的学科，让学生掌握好基础知识则是运用思维导图的意义所在。由于小学阶段的学生思路不明确，思维方式缺乏，图文并茂的教学方法起到了非常重要的作用。</p> <p>第三单元正方体和长方体优秀作品展示～✌✌✌✌</p> <p>思维导图是对单元知识的梳理，学生把每堂课的知识组合成整单元思维导图。从学生核心素养生成的角度讲，是学生所学知识的整合，是学生会观察、会表达、会思考的能力的提升。</p> <p>看到思维导图的成果，孩子们带给我大大的惊喜👍👍👍。永远不要低估孩子💪💪💪</p> <p>玩转思维导图，不仅会让数学课堂魅力大增，更会让学生收获自信！对于思维导图在数学课堂中的高效应用，还需要我们不断地实践。希望导图之光，点亮课堂。</p> <p>疫情期间教学能够有秩序的进行，除了师生的共同努力，更离不开现代化信息平台的支撑，愿疫情早起过去，我们能尽早返校学习；相信思维导图也能在我校的课堂生根落地！</p>