<h3> 为全面了解疫情期间线上教学情况、学生居家学习、生活及身心健康、资助政策享受情况，4月22日上午第四小学业务副校长张琴、后勤主任李杰、三年一班班主任袁永权、一年五班班主任任慧敏深入我校3名“建档立卡”精准扶贫户谷洪涛、王源、王瀚家中开展疫情期间家访活动。重点针对3名学生的假期作业完成情况、新学期课本领取情况、居家线上学习情况、享受资助政策、学生家庭情况等进行了调研。在校期间学校一直提供他们免费午餐、校服和学习用品等，这次家访学校又分别送给3名建档立卡学生每人30个医用外科口罩。<br></h3> <h3> 一年五班谷洪涛，父母常年在外打工，爷爷身患重病花尽家里所有积蓄并欠下外债，上幼儿园的时候谷洪涛一直长托，导致孩子性格孤僻，自卑，不善言谈。升入小学后学校及数学和语文老师对他无论是生活还是学习上都给予满满的关爱，经过一学期的学习孩子有了很大的改观。由于疫情的原因，迟迟不能开学，谷洪涛的情况一直被校领导关注。走进了谷洪涛家中，详细了解孩子“停课不停学”期间的学习生活情况，通过孩子的作业本就能看出两位老师对孩子每天都合理的布置一些学习任务，班主任老师更是经常的督促孩子在家要保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，做到了及时关注孩子身体及心理健康。此次家访班主任任慧敏老师还给谷洪涛买了一些学习用品，鼓励他好好学习，不断充实自己！<br></h3> <h3> 三年一班王瀚、王源是一对双胞胎兄弟。父亲曾患有脑梗，不能从事重体力劳动，为了治病欠下许多外债。母常年在外打工，以贴补家用。由于家境不好导致孩子自卑心理重，不善言谈，性格孤僻。三年来，袁老师时刻关注他们俩，他们一直用努力学习回报老师。此次家访班主任袁永权老师询问家长家里的网络情况，现场查看学生的学习效果等方法了解学生的学习情况，还针对学生线上教育存在的问题，面对面地指导，手把手地操作讲解，让家长和学生知道如何在用手机使用钉钉视频、在线直播等方法进行线上学习，决不让一个孩子掉队，做到线上教育“一个都不能少”。<br></h3> <h3> 在走访中，教师还向学生进一步宣传了疫情防控知识和贫困资助的相关内容，鼓励学生努力学习，报效祖国。这次的家访，虽然彼此戴着口罩，但家长和孩子从老师的话语中感受到了关怀和温暖，老师们从学生的眼神中体会到坚强与自信。在延期开学的日子里，我们会竭尽全力地做好学生的引路人，当好学生的主心骨，让防疫教学两不误，一切美好都会接踵而至。<br></h3>