九江实验中学“世界读书日”主题教育活动

九江实验中学

<p> 为丰富九江实验中学的学生文化生活,培养学生良好的阅读习惯,提高学生文化素质,营造文明的“书香校园”学习氛围,从而进一步实施“倡导全民读书,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念”。九江实验中学特举办“书海扬帆,香溢校园”世界读书日主题教育活动。</p><p>一、活动主旨</p><p> 4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。为迎接第25个世界读书日的到来,我校特举办“书海扬帆,香溢校园”阅读活动。让学生在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,净化心灵,促使学生身心的健康发展。</p><p>二、活动目的</p><p>1.通过活动引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,努力构建学习型校园,营造和谐的校园文化环境,提升学校品位。</p><p>2.结合学校创建和谐校园,以“我读书,我快乐,我成长”为主题,开展系列活动,为学生搭建操作平台,学会读书,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。</p><p>3.通过活动,引导学生实现从“阅读”到“悦读”的飞跃,从读书中感悟成长。</p><p>三、活动对象和时间</p><p>活动对象:全体学生</p><p>活动时间:2020年4月-5月</p><p>四、活动安排第一阶段:宣传发动阶段(4月22日)</p><p> 转发“世界读书日”主题教育活动方案,向全校学生发出倡议,拉开读书系列活动的序幕。</p><p> 第二阶段:营造读书氛围阶段(4月23日-5月23日)</p><p>1.各班利用在家书房、校内班级图书角进行阅读书籍活动,开展多种形式的读书活动。让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,使读书成为一种习惯。</p><p>2.语文老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。</p><p>3.要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,做好每天的摘录。</p><p>4.利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。</p><p> 第三阶段:读书活动征文阶段(5月23日-5月28日)</p><p> 5月底,每班上交读书活动成果至政教处:(1)读书活动优秀摘录本两个。(2)各班级上交以“我读书,我快乐,我成长”为主题的读书活动优秀作文两篇。(3)各班级上交在家制作或在校制作“迎接第25个世界读书日”手抄报一张。</p>

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